Bảng điểm do AI tạo ra của Medford, Ủy ban Trường MA - 20/06/2016 (MT không chính thức cung cấp)

[Stephanie Muccini Burke]: Một cuộc họp thường kỳ của Ủy ban Trường học Medford sẽ được tổ chức. Thư ký sẽ gọi.

[Unidentified]: Ông Scudio, bà Scudio Del, thưa bà. mặc quần áo, đập Cô gái Boston Bà mang theo. Tổng thống Cô van den Bloom Medford.

[Stephanie Muccini Burke]: Tham dự có bảy người tham dự và không có ai vắng mặt. Hãy đứng dậy và chào cờ của chúng tôi. Tôi thề trung thành với lá cờ của Hợp chủng quốc Hoa Kỳ và nền cộng hòa mà nó đại diện, một quốc gia dưới quyền Chúa, không thể chia cắt, với tự do và công lý cho tất cả mọi người. Điểm 1, thông qua biên bản họp ngày 06/6/2016. Đề nghị được sự chấp thuận của Bà. Hỗ trợ từ Cô Discherry Van der Kloot. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Thông qua thủ tục cuộc họp. Chủ đề 2: Phê duyệt dự luật và chuyển giao nguồn lực. Đề nghị được sự chấp thuận của Bà. Hỗ trợ từ Cô Discherry Van der Kloot. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Đã được phê duyệt, bảy mục là tích cực và chín mục là tiêu cực. Phê duyệt tiền lương. Ngài Skerry đáng kính đã đưa ra đề nghị chấp thuận, được ông Benedetto tán thành. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Báo cáo của Bí thư. Báo cáo của Ủy ban. Toàn bộ ủy ban. Đánh giá của Giám đốc Học khu cho Năm học 2015-16. Chúng tôi đã tổ chức một cuộc họp ủy ban chung vào ngày 2 tháng 6 để đánh giá tổng giám đốc của chúng tôi. Một số bạn đã nhận được phản hồi và đánh giá bài 1, 2, 3, 4. Nhìn chung, điểm trung bình chung của người giám sát là 3,87. Tôi muốn xem liệu có điều gì đáng chú ý không. Có môn thể thao nào rất, rất mạnh mẽ không? Sau đó, ông Benedetto tán thành đề nghị phê duyệt, chấp nhận và nộp báo cáo. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Sự tham gia của cộng đồng đã bị rút lại. Báo cáo của Trưởng khoa và báo cáo công việc hành chính hàng tuần.

[Roy Belson]: Các thành viên ủy ban của chúng tôi sẽ gọi cho Phó Giám đốc Học khu để cập nhật cho chúng tôi về tuần làm việc hành chính sẽ bắt đầu vào Thứ Tư tuần này. Chào buổi tối

[Beverly Nelson]: Chúc mọi người mùa hè vui vẻ. Chúng tôi đang chuẩn bị nói lời tạm biệt với các học trò của mình. Nhưng quản trị viên của chúng tôi vẫn đang làm việc. Hầu hết họ dành cả mùa hè để làm những việc khác nhau, chẳng hạn như tuyển dụng. Nhiều thứ đang đến. Chúng tôi không chắc chắn khi nào kết quả kiểm tra của tiểu bang sẽ có lại. Vì thế khi nó xảy ra, Mọi người đã trở lại làm việc. Chính thức, chúng tôi có năm ngày sau khi học sinh nghỉ học để gặp ban giám hiệu. Điều này xảy ra hàng năm. Trong các cuộc họp này, chúng tôi báo cáo về những gì đã xảy ra trong năm học trước. Chúng tôi lập kế hoạch cho năm học tiếp theo và cố gắng bắt đầu lập kế hoạch cũng như tham gia khóa đào tạo liên quan đến một số sáng kiến ​​mới của chúng tôi. Lịch trình này cung cấp thời gian cho các cuộc họp riêng với các quản trị viên để giải quyết mọi vấn đề cuối năm của trường hoặc bộ phận. Năm nay, các buổi học của chúng tôi bắt đầu một ngày sau khi lớp học kết thúc, ngày 22 và tiếp tục đến Thứ Ba, ngày 28 tháng Sáu. Một loạt các chủ đề sẽ được đề cập lại trong năm nay. Chúng ta sẽ nói về ngân sách, cách kết hợp mọi thứ lại với nhau, lịch trình, vấn đề con người, Các quản trị viên sẽ được đào tạo trong tuần này về School Brains, chương trình này sẽ thay thế I-PASS và ASOP, chương trình và quy trình mới để thuê giáo viên thay thế. Chúng tôi cũng có kế hoạch dành nhiều thời gian cho hệ thống đánh giá giáo viên. Dù bạn có tin hay không thì nó vẫn đang phát triển và nổi lên với DDM. Mỗi quận xác định các số liệu này. Phần tiếp theo là để học sinh đóng góp vào đánh giá của giáo viên. Chúng tôi vẫn là một đội ngũ nhân viên và hệ thống đang ngày càng phát triển, ngày càng phát triển. Đó là lý do tại sao chúng tôi muốn các quản trị viên thống nhất về một số tính năng mới cần được triển khai. Chúng tôi cũng sẽ tập trung vào một số phát triển mới liên quan đến bài kiểm tra trạng thái MCAS 2.0 mới. Hiện tại, chúng tôi không có nhiều thông tin về bài kiểm tra này. Chúng tôi biết đơn đăng ký của anh ấy được lên kế hoạch cho mùa xuân, vì vậy chúng tôi hy vọng thông tin sẽ sớm đến. Chúng tôi tin rằng những cuộc họp cuối năm này với đội ngũ quản lý sẽ mang lại thời gian để cộng tác hiệu quả. Quản trị viên có cơ hội trò chuyện với nhau và chia sẻ các phương pháp hay nhất, đồng thời chúng tôi cũng yêu cầu họ đề xuất các chủ đề mà họ muốn chúng tôi đề cập. Tất cả điều này đã xảy ra vào tuần trước. Chúng tôi cung cấp các chủ đề và tài liệu để các nhà quản lý suy nghĩ. Chúng tôi giao cho các em bài tập về nhà trong mùa hè và yêu cầu các em đưa ra một số ý tưởng tại cuộc họp khai giảng năm ngày trước khi năm học bắt đầu. Vì vậy, đây là một mùa hè tương đối ngắn khi các quản trị viên đóng cửa vào cuối tháng 6 và quay trở lại vào giữa tháng 8. Như tôi đã đề cập, hầu hết mọi người và người quản lý đều đã làm việc suốt mùa hè. Mọi người đều đến và đi, được thuê. Đáp ứng yêu cầu về vật chất, v.v. Chính thức thì các quản trị viên sẽ quay lại vào ngày 22 tháng 8, tức là một tuần trước khi năm học bắt đầu, và sau đó chúng tôi sẽ họp vào tuần đó, từ ngày 22 đến ngày 26, nên chúng tôi đang chuẩn bị bắt đầu vào lớp 29. Đây là chương trình nghị sự của chúng tôi, rất bận rộn, rất tham vọng nhưng rất hiệu quả. Vì vậy, nếu tôi có thể trả lời bất kỳ câu hỏi nào, tôi sẽ rất vui khi làm điều đó.

[Stephanie Muccini Burke]: Có thêm câu hỏi?

[Beverly Nelson]: Cảm ơn

[Stephanie Muccini Burke]: Có chuyển động gì không? Ông Scree đã chính thức đề nghị nhận nó và được bà Scree tán thành. Van der Kloot. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Chuyển động đã được thông qua. Báo cáo về việc sáp nhập GBL và Đại hội Thể thao Đông Bắc.

[Roy Belson]: Thưa bà Thị trưởng, các Thành viên Ủy ban, như chúng ta biết, GBL đã bị thu hẹp quy mô trong một thời gian do các thành viên khác nhau đã chọn chuyển đến các giải đấu khác nhau trong khu vực. Điều đó có nghĩa là Medford, Somerville, Malden và Everett. Họ trở thành những thành viên còn lại của GBL. Việc lập kế hoạch và tạo cơ hội thể thao cho thanh thiếu niên ở GBL ngày càng trở nên khó khăn. Chúng tôi phải tìm kiếm các đội bên ngoài khu vực của mình và điều đó mỗi năm đều khác nhau. Nó cũng tước đi cơ hội cạnh tranh của giới trẻ chúng ta với các sinh viên khác từ các cộng đồng khác, những người có thể tham gia các môn thể thao mà các thành viên GBL chọn không tham gia vào bất kỳ thời điểm nào. Giám đốc thể thao của chúng tôi đang ở đây. Chúng tôi dự định tham gia NEC (Hội nghị Đông Bắc). Rất nhiều trường học ở Hội nghị Đông Bắc mà chúng tôi từng sở hữu, những trường như Revere và Peabody. Vì vậy, chúng tôi đang nghiên cứu vấn đề đó để xem liệu chúng tôi có thể đảm bảo rằng chúng tôi có một giải đấu ổn định để học sinh của mình cạnh tranh trong nhiều năm tới hay không. Nó không bắt đầu cho đến mùa xuân. Vậy là chúng ta đã quen với nó rồi. Điều này không ảnh hưởng đến trận đấu bóng đá Medford-Malden. Trong khi chờ đợi, tôi chỉ muốn đề cập rằng khi chúng ta bàn về chủ đề này, huấn luyện viên bóng mềm Jack Dempsey của chúng tôi đã được vinh danh là Huấn luyện viên của năm của Boston Globe. Xin chúc mừng, Jack. Một số cầu thủ của chúng tôi, Ashley Eisner, môn bóng mềm nữ cấp cao, được đặt tên là Boston Globe và Boston biết rằng mọi đội trung học ở các môn bóng mềm nữ, bóng mềm nữ, quần vợt nữ và bóng vợt, bóng vợt nam đều là nhà vô địch GBL. Dưới đây là một số điểm nổi bật từ khía cạnh thể thao, và nếu bà có bất kỳ câu hỏi nào, thưa bà. Maloney và tôi có thể cố gắng trả lời điều đó cho bạn.

[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, trước đêm ngân sách của chúng tôi, tôi không hề biết rằng chúng tôi đang đi theo hướng này. Trên thực tế, chúng tôi không được thông báo về điều này trên đường. Vì vậy, tôi không hiểu liệu điều đó có cần một cuộc bỏ phiếu của ủy ban nhà trường để xác nhận quyết định hay không. Tôi không biết đây là một quyết định hay chỉ là một điều gì đó xảy ra. Bạn có thể giải thích nó?

[Roy Belson]: Rõ ràng, chúng tôi đánh giá cao sự hỗ trợ của bạn mỗi khi chúng tôi thực hiện một động thái như thế này và thay đổi các chi nhánh của mình. Vì vậy, tôi không chắc điều đó là vì về cơ bản, bạn cho phép chúng tôi thi đấu với bất kỳ đội nào và bạn biết đấy, trong khu vực miễn là nó được quản lý bởi MIAA, v.v. Nhưng đó chắc chắn là một ý tưởng tốt nếu bạn làm như vậy.

[Paulette Van der Kloot]: Vì tò mò, có lựa chọn nào khác không? Hay đó là một sự lựa chọn?

[Roy Belson]: Đây là tùy chọn. Đây là tùy chọn. Chúng tôi đã làm việc chăm chỉ để thành lập một liên minh trong một thời gian dài. Chà, nhưng hiếm khi, sáu giải đấu ở giữa sẽ chỉ đưa chúng ta đi mà không có Maldon và Everett, và sau đó Cambridge sẽ bỏ chạy. Một tuần nữa trôi qua, một tuần nữa trôi qua ở Waltham. Và trước khi bạn biết điều đó, chúng ta đang mất đi một số đội thay vì có một đội mạnh.

[Paulette Van der Kloot]: Vâng tôi biết.

[Roy Belson]: Tôi biết nó vừa biến mất.

[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, tôi đoán câu hỏi của tôi là, ông Maloney, có môn thể thao nào sẽ bị ảnh hưởng không, chẳng hạn như nếu mùa bơi lội của chúng ta kết thúc hôm nay. Ừm, nhưng tôi biết một số trường có mùa bơi khác nhau. Vậy có ai đã thay đổi điều gì cho chúng ta chưa?

[Robert Maloney]: Không có gì thay đổi ngày hôm nay. Chúng tôi sẽ gặp các giám đốc thể thao và hiệu trưởng vào tháng Chín. Sẽ có 16 đội. Kế hoạch hiện tại là có 16 đội. Cuộc thi sẽ được chia thành hai bảng, mỗi bảng có tám người chơi và sẽ được sắp xếp dựa trên thể thao và sức mạnh đồng đội. Sẽ có một miền bắc và một miền nam. Về cơ bản thì miền Bắc sẽ mạnh nhất. Vì vậy, đây sẽ là một giải đấu có tính cạnh tranh rất cao với 16 đội. Sẽ không có thay đổi nào trong lịch trình của chúng tôi kể từ bây giờ.

[Paulette Van der Kloot]: Cảm ơn

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng ta có biết mình là Bắc hay Nam không?

[Robert Maloney]: Mỗi môn thể thao sẽ khác nhau. Vì vậy, chúng tôi cho rằng chúng tôi sẽ đạt phong độ cao nhất trong hầu hết các môn thể thao. Chúng tôi rất cạnh tranh trong hầu hết các môn thể thao được chơi hiện nay.

[Ann Marie Cugno]: được rồi phụ nữ Cuneo. cảm ơn bạn Ông Maloney, tôi biết ông nói có 16 đội. Bạn có thể cho chúng tôi biết về những thành phố này? Tôi biết đó là chúng tôi.

[Robert Maloney]: Genn bốn đội của GBL: Method, Malden, Evert và Somerville. Sau đó, chúng tôi có tất cả trên. Tất cả chúng ta đều có Lynn. Lynn cổ điển, Lynn tiếng Anh. Chúng tôi có Winthrop, Reverse, Salem, Marbed, Swapds, Gulosester, Peboody Aknse.

[Ann Marie Cugno]: Có 16. Và Gloucester.

[Robert Maloney]: Và Saugus. Đó là cách Saugus làm điều đó. Có phải là 16 không? Đúng. Gloucester có quá xa đối với sinh viên của chúng ta không? Đây sẽ là cuộc hành trình xa nhất phải không?

[Ann Marie Cugno]: được rồi Sẽ có tác động gì? Bởi vì sẽ có nhiều trò chơi hơn, sẽ có nhiều trò chơi hơn, liệu điều này có ảnh hưởng đến việc đi lại và ngân sách đi lại của chúng ta không?

[Robert Maloney]: Bây giờ chúng tôi đi chơi khắp tiểu bang. Vì vậy tôi không nghĩ nó sẽ ảnh hưởng đến lịch trình xe buýt. Đối với những chuyến du lịch xa, chúng tôi sẽ cố gắng sáng tạo vào mùa thu. Có một số điều chúng ta có thể làm trong những ngày nghỉ học. Có một số việc chúng ta có thể làm vào thứ Bảy. Bóng chày và bóng mềm, thời tiết đẹp và họ có thể chơi đôi. Vì vậy, hãy cố gắng sáng tạo và thu hút mọi người cùng quan điểm. Tiến sĩ Pereira, học thuật đứng đầu và thể thao đứng thứ hai. Vì vậy, hãy đảm bảo rằng chúng ta hiểu được điều đó.

[Ann Marie Cugno]: À, bởi vì tôi chỉ lo lắng thôi. Ý tôi là, tôi biết chúng tôi đã đi đến rất nhiều nơi, tùy thuộc vào việc chúng tôi đối đầu với ai. Tôi rất lo lắng, nhất là sau một ngày bình thường ở trường, đi bộ rất xa rồi cố gắng về nhà. Đây luôn luôn là một cái gì đó. Nhưng tôi cũng lo lắng về xe buýt. Mặc dù bây giờ chúng tôi sử dụng xe buýt nhưng chúng tôi đi xe buýt ở mọi nơi chúng tôi đến Việc đi từ 4 đội lên 16 đội sẽ yêu cầu nhiều trò chơi hơn.

[Robert Maloney]: Vâng, trò chơi sẽ không thay đổi. Khúc côn cầu tiếp tục với lịch thi đấu 20 trận. Trận bóng đá sẽ diễn ra lúc 6 giờ chiều. Vì vậy, trò chơi sẽ không thay đổi.

[Ann Marie Cugno]: Vì vậy, số trận đấu sẽ không thay đổi. Bản thân anh ấy sẽ cạnh tranh hơn.

[Robert Maloney]: Chính xác.

[Ann Marie Cugno]: ĐƯỢC RỒI

[Robert Maloney]: Bạn có thể giao cho Pat một số bài tập về nhà. Anh ấy sẽ tìm được một hợp đồng xe buýt cạnh tranh cho chúng ta.

[Ann Marie Cugno]: Tôi không biết, Bobby, có lẽ anh sẽ bắt đầu lái xe.

[Stephanie Muccini Burke]: Tôi có rất nhiều niềm vui với các con tôi.

[Ann Marie Cugno]: Tôi mừng vì bọn trẻ có tính cạnh tranh hơn. Tôi nghĩ đây là một điều rất tốt.

[Stephanie Muccini Burke]: Tại cuộc họp có một kiến ​​nghị được ông Skerry tiếp nhận và trình bày. Có một giây không? thứ hai. Đề nghị bỏ phiếu. Có, 7 có, 0 không. Chuyển động đã được thông qua. Đề nghị phê duyệt cơ cấu học phí trường cộng đồng.

[Roy Belson]: Thưa bà Thị trưởng, các thành viên ủy ban, chúng tôi đã cung cấp cơ cấu học phí cho các trường học cộng đồng theo yêu cầu. Bạn đã chấp thuận trước các quy tắc và quy định của địa phương đối với việc cho thuê của mình. Có một số Các chương trình khác cũng được sản xuất tại đây để phù hợp với các nhóm thanh niên và một số nhóm cộng đồng, những người có thể không có đủ nguồn lực để sử dụng cơ sở vật chất của chúng tôi thường xuyên. Chúng tôi cố gắng xem xét những gì đã được trao cho chúng tôi. Pat Velie ở đây để nói về chủ đề cụ thể này. Ông Maloney cũng là hiệu trưởng trường cộng đồng tại đây. Vì vậy, tôi sẽ yêu cầu Pat giải thích những thay đổi mà chúng tôi đã thực hiện để bạn có thể xem lại. Chúng ta có thể quyết định có nên tiếp tục với lịch cụ thể này hay không.

[Patricia Velie]: Chào buổi tối mọi người. Như đã thông báo, chúng tôi chấp thuận ngôn ngữ này. Sau đó chúng ta sẽ đi thẳng vào cấu trúc phí. Tôi sẽ hiển thị những thay đổi tôi đã thực hiện để phù hợp với chúng. Có một số điều kiện và vật phẩm nhất định mà tôi chưa biết ở vòng đầu tiên. Về mặt công nghệ rạp hát, chúng tôi tính phí 40 USD một giờ và sau đó chia chi phí cho micrô và bất kỳ thứ gì khác có thể sử dụng được. Chúng tôi sẽ chỉ chọn mức giá cố định là 75 USD một giờ và sử dụng số tiền đó để thay thế bất kỳ thiết bị nào. Mọi chuyện ổn chứ? Chúng tôi cho phép các cuộc họp thường xuyên của Câu lạc bộ Tăng cường MPS được tổ chức tại căng tin MHS và trong các lớp học. Họ được miễn trả tiền thuê nhà. Lý do chọn hai phòng học này là vì phụ huynh thường không thể phát triển để đáp ứng nhu cầu của các em trong lớp học này nên chúng tôi phải chuyển các em đến một căn tin nhỏ. Mọi chuyện ổn chứ? Không có gì thay đổi cho đến khi bạn đến Edgerley Field. Chúng tôi đang giữ mức giá ổn định trên mọi mặt vì đó là cách tính phí của Hormel và chúng tôi muốn duy trì khả năng cạnh tranh với các nước láng giềng vào thời điểm này. Sau đó, nếu bạn chuyển đến trang ba, trang 8/12, các tùy chọn sẽ được thêm vào. Các nhóm được tài trợ bao gồm bóng đá trẻ Medford và bóng vợt trẻ Medford. Mức lương trước đây là 75 USD/giờ cho việc tập luyện tại Edgeley Field, Trò chơi có giá 100 USD một giờ. Cho thuê không gian tùy thuộc vào tình trạng sẵn có của địa điểm. Thứ hai, các nhóm cộng đồng phi lợi nhuận ở Medford có thể đăng ký thuê cơ sở này với giá 75 USD/giờ. Nếu có người dọn dẹp, trợ lý kỹ thuật, v.v. trực và nếu cần thuê trợ lý vệ sinh kỹ thuật, v.v. thì mức giá công bố cho các dịch vụ này sẽ được áp dụng. Cần có bằng chứng về tình trạng phi lợi nhuận để cho thuê. Thứ ba, các tổ chức tăng cường MPS đã đăng ký sẽ có thời gian tại Coliseum và Edgeley Field (thời gian không hạn chế). Các tổ chức MPS này dự kiến ​​sẽ cung cấp hỗ trợ đáng kể cho nhóm MPS. Thời gian rảnh này không liên quan đến bất kỳ khoản phí đặc biệt nào và không có nghĩa là lưu trữ, hỗ trợ kỹ thuật, v.v. Nếu bạn cần thuê nhân viên hướng dẫn, hỗ trợ kỹ thuật, v.v., Giá công bố áp dụng cho các dịch vụ này. Tất cả các nhóm tăng cường phải được đăng ký tại trường cộng đồng. Cuối cùng, có trợ cấp cộng đồng. Để hỗ trợ các tổ chức phi lợi nhuận ở thành phố Medford cần sử dụng rạp hát ngoài giờ học thông thường, MPS sẽ nộp đơn xin trợ cấp giảm giá cho người dùng. Ủy ban Nhà trường sẽ được yêu cầu phê duyệt từng yêu cầu tại cuộc họp định kỳ tiếp theo theo lịch trình. Thay đổi cuối cùng là thay đổi thứ hai từ cuối danh sách. Nếu thành phố Medford xem xét hợp đồng thuê sân vận động Hormel, thì thành phố cũng nên thảo luận về hợp đồng thuê sân Edgeley Field để thông báo trước cho những người thuê nhà hiện tại. Tôi sẽ đặt câu hỏi.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn bạn đã làm việc này, Pat. Vì vậy, câu hỏi đầu tiên của tôi là chi phí của Edgeley Field. Tôi muốn đảm bảo với bạn rằng 145 USD là mức giá thấp nhất của chúng tôi. Nếu hoạt động này trở nên phổ biến, điều đó có nghĩa là các tổ chức vì lợi nhuận và phi lợi nhuận sẽ trả phí trừ khi họ tính phí 75 USD để sử dụng cơ sở vật chất. Chính xác. được rồi Nên tôi chỉ lo lắng vì... tôi xin lỗi. Nếu chúng tôi cần hoàn trả trái phiếu và lãi trái phiếu trong vài năm tới, tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi có đủ tiền nếu có thể hoàn trả chúng trong tài khoản này. Tôi muốn nói rõ rằng chúng tôi sẽ quyên góp đủ tiền để làm việc này và sẽ không thiếu và phải vào tài khoản chung của câu lạc bộ trường chúng tôi hoặc tài khoản chung của thành phố để chi trả. ĐƯỢC RỒI

[Patricia Velie]: Điều này đưa chúng ta đến phần thứ hai, đó là sử dụng phần mềm trường học của chúng ta. Điều này sẽ làm tăng thu nhập cho thuê của chúng tôi vì chúng tôi sẽ có sự giám sát tốt hơn và việc giám sát tốt hơn thường đồng nghĩa với việc có nhiều doanh thu hơn. Cảm ơn

[Erin DiBenedetto]: Xuất sắc. Vâng, tôi có một vài câu hỏi. Tôi hy vọng mọi thứ đều ổn. Tất cả đều ổn. Đây là câu hỏi đầu tiên của tôi, chỉ để đảm bảo rằng 45 là số tiền mà các cộng đồng khác đang trả. Cái thứ hai của tôi là Nó ghi "Nhóm được bảo vệ", "Phương pháp bóng đá trẻ" và "Phương pháp bóng vợt". Vì vậy, chúng tôi phải lưu giữ một bản sao 5013C của bạn trong hồ sơ. Bạn có biết họ là một tổ chức phi lợi nhuận?

[Patricia Velie]: Wi.

[Erin DiBenedetto]: Xuất sắc. Tôi rất vui khi thấy điều đó vì những nhóm này đã sử dụng không gian của chúng tôi trong một thời gian dài. Tôi tự hỏi việc ủy ​​quyền thời gian trực tiếp sẽ được xử lý như thế nào. Tôi sẽ để ông Maloney trả lời câu hỏi này. cảm ơn bạn Tôi biết khi chúng tôi xây dựng Field of Dreams hoặc Edgeley Field, ưu tiên sẽ dành cho các tổ chức phi lợi nhuận quan tâm đến giới trẻ trong cộng đồng của chúng tôi để là những người đầu tiên sử dụng nó. Vậy thì người trả giá cao nhất? Tôi không biết liệu nó... điều đó không đúng. ĐƯỢC RỒI

[Robert Maloney]: Điều đó không đúng.

[Erin DiBenedetto]: Tất nhiên là trường trung học đầu tiên.

[Robert Maloney]: Trường học, ba bãi cỏ, trường đặt vườn vào lúc sáu giờ, sáu giờ. Họ thường không sử dụng Hormel vì vấn đề giao thông khi bọn trẻ đến đó. Vì vậy, cả hai phe đều rất lo lắng, và anh ấy đã đứng thứ sáu ở trường trung học. Bóng đá trẻ và bóng vợt trẻ thường diễn ra trên sân từ sáu đến tám giờ rồi chúng tôi rời đi. Không có người trả giá cao nhất hoặc bất cứ điều gì tương tự. Xét về mọi mặt thì anh ấy vẫn ở tuổi 45. Chính quyền trước đó đã thỏa thuận với Method Youth Soccer và Method Youth Lacrosse sẽ trả cho họ 75 đô la một giờ để luyện tập, cộng thêm 100 đô la cho một trận đấu vào thứ Bảy. Uh, vâng, tôi nghĩ thật tốt khi nó được bảo vệ, nhưng theo nghĩa này, tôi không thấy trước bất kỳ thay đổi nào. Ý tôi là, nhóm tuổi 8-11 phải trả mức tiêu chuẩn để kiếm tiền, và cũng phải trả mức tiêu chuẩn vào cuối tuần, 145 đô la một giờ, bởi vì nếu bạn bắt đầu cung cấp ba lĩnh vực đó ở mọi tổ chức phi lợi nhuận, bạn sẽ không kiếm được tiền. Tôi biết Method Youth Soccer và Method Youth Lacrosse chắc hẳn rất hài lòng với thương vụ này. Bây giờ họ đang nhận được lợi tức đầu tư tốt.

[Erin DiBenedetto]: Tôi đã nói chuyện với chủ tịch của Method Youth Soccer vào đầu năm nay và họ nói với tôi rằng họ đã yêu cầu 12 giờ tập luyện trên sân cỏ và có sáu giờ trong mùa giải này. Một tuần, không phải toàn bộ.

[Robert Maloney]: Điều đó không đúng.

[Erin DiBenedetto]: được rồi Họ có nhiều hơn không?

[Robert Maloney]: Theo thỏa thuận ban đầu, họ có từ sáu đến tám đêm, từ thứ Hai đến thứ Năm. Năm nay chúng tôi cho các em chơi nhiều hơn, từ sáu đến chín giờ. Có 28 lớp học ở Medford. Ý tôi là tôi không tranh cử chính trị nên tôi không cần phiếu bầu của bất kỳ ai. Nhưng chúng tôi có 28 sân cỏ ở Medford. Thật tốt khi chúng ta có cỏ, nhưng cũng tốt cho trẻ em học cách chơi trên cỏ vì đó là nơi chúng học được một số kỹ năng. Đơn giản là chúng tôi không thể cho đi sân cỏ vì mọi người không muốn chơi trên đó nữa, IMHO.

[Erin DiBenedetto]: Tôi chỉ không biết liệu họ có thời gian rảnh nào khác không.

[Robert Maloney]: Không, chúng ta có Công viên Harris. Chúng tôi có Andrews đằng sau chúng tôi. Chúng ta có Công viên Plalastide. Ý tôi là, nếu bạn lái xe trong thành phố, Công viên Chiến thắng, bạn đến Công viên Chiến thắng vào thứ Bảy và ở đó có rất nhiều cầu thủ bóng đá.

[Erin DiBenedetto]: Chà, với hệ thống CNTT mới này, chúng ta sẽ có thể thấy rằng chúng ta có những cánh đồng và có thể thành phố sẽ thấy điều này trong các công viên, vì vậy chúng ta sẽ biết, chúng ta sẽ có thể nhìn, được rồi, vì vậy bạn cần thêm thời gian. Chà, thành phố có thời gian, và đã đến lúc bạn có thể tận dụng theo cách này. Nó có tác dụng cho cả hai bên. Cảm ơn đã làm rõ. Vậy câu hỏi tiếp theo của tôi, có lẽ bạn muốn ở lại một chút, Bob, tôi xin lỗi. Vì vậy, thật tuyệt vời khi việc tổ chức được cải tiến từ các phương pháp đã được ghi lại của các trường công lập sẽ cho phép học sinh cuối cấp có thời gian rảnh rỗi trong phòng tập thể dục và khu vườn. Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng những câu lạc bộ tăng cường này cũng không vì lợi nhuận. Trạng thái phi lợi nhuận phải được chứng minh tại văn phòng của chúng tôi để nhận được trạng thái này. Tôi biết một số người trong số họ và một số thì không và điều này sẽ khuyến khích tất cả chúng ta trở thành một tổ chức phi lợi nhuận theo cách này. Đồng thời, nó bảo vệ họ trong khu học chánh, đó là mục tiêu của tôi. Vì vậy, nếu bạn không có tổ chức phi lợi nhuận, ít nhất nếu bạn điền vào giấy tờ và có thể chứng minh rằng bạn dự định sử dụng nó sớm, tôi muốn văn phòng thị trưởng cung cấp những tài liệu đó và đưa ra thời hạn, chẳng hạn như ngày 15 tháng 9 hoặc bất kỳ ngày nào bạn nghĩ là hợp lý, đó là ngày 1 tháng 10, bạn biết đấy. Nhưng chúng ta nên ấn định ngày cho việc đó. Nếu họ không phải là tổ chức phi lợi nhuận, chúng tôi nên nói, xin lỗi, bạn phải sử dụng không gian của chúng tôi. Vì vậy, tôi muốn thêm điều này vào văn bản. Ngoài ra, khi nộp đơn, bạn sẽ muốn biết ai chịu trách nhiệm về các tổ chức phi lợi nhuận này, tên và thông tin liên hệ của họ. Bằng cách này, nếu có sự cố xảy ra, chẳng hạn như sự cố xảy ra tại chỗ và xảy ra hư hỏng, chúng tôi không cần phải tìm kiếm. Điều này cũng có trong cơ sở dữ liệu của chúng tôi. Nhưng đôi khi có rất nhiều người, vì vậy, trong tổ chức phi lợi nhuận của bạn, vâng.

[Patricia Velie]: Ngoài ra, Giám đốc Học khu khuyến nghị chúng ta nên chứng nhận lại các nhóm này vào đầu mỗi năm học.

[Erin DiBenedetto]: được rồi Tôi cũng nghĩ rằng đây là một ý tưởng tốt. Quyết định của Hormel cũng sẽ đảm bảo mức giá của Edgley nếu chúng tôi thông báo trước cho những người thuê nhà hiện tại. Vậy đó là nơi chúng ta đang ở rồi à? Đó có phải là thứ mà Hormel đã tính phí rồi không? Tôi không biết liệu bạn có biết không.

[Robert Maloney]: Hormel và Edgley tính phí 145 USD một giờ. Chà, chúng tôi không... Nếu Method Youth Soccer đến đó hoặc sử dụng địa điểm, họ sẽ trả mức giảm giá tương tự.

[Erin DiBenedetto]: Theo giá hiện hành.

[Robert Maloney]: Nhưng nếu thị trưởng muốn tổ chức một cuộc họp trong tương lai, tôi khuyên Hội đồng Hormel nên tham gia và cả hai cơ sở nên được bổ sung cùng lúc nếu chúng tôi định bổ sung.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, chúng tôi sẽ nhận được một báo cáo hàng quý về vấn đề đó để chúng tôi có thể xem xét và xem báo cáo đó có đầy đủ hay không... Chúng tôi có nên tiếp tục không? Nếu nó đủ lớn, chúng tôi có thể đặt cọc và trả tiền bảo trì các cánh đồng và thiết bị chúng tôi đang sử dụng và xem liệu có thay đổi nào được thực hiện hay không. Vì vậy tôi đánh giá cao tất cả công việc của bạn về điều này. Nếu bạn có thể bổ sung thêm những điều đó, Pat, tôi sẽ kiến ​​nghị phê duyệt những điều đó. vợ

[Ann Marie Cugno]: tem. Không, thực ra mọi thứ đều đã được hỏi.

[Paulette Van der Kloot]: Và chỉ các tổ chức tăng cường MPS đã đăng ký mới có chỗ trống, nếu không thì chỗ trống sẽ không được bảo lưu. Vậy nó sẽ kéo dài bao lâu? Chúng ta thảo luận trước một tuần hay hai tuần? Làm sao?

[Robert Maloney]: Giống như Haley Horgan trong ban nhạc, cô ấy rất ngăn nắp nên cô ấy đến Hormel hai lần một năm. Tôi thường nhận được cuộc hẹn trước 11 tháng. Một số huấn luyện viên có thể giúp bạn sớm một ngày. Vì vậy, nếu nó có sẵn, chúng tôi sẽ cung cấp nó cho bạn. Nếu nó không có sẵn, họ sẽ không gặp may.

[Paulette Van der Kloot]: ĐƯỢC RỒI

[Robert Maloney]: Nhóm này đang thảo luận về trại hè bóng đá hoặc bóng rổ được tổ chức tại nhà thi đấu do các huấn luyện viên trung học của chúng tôi hướng dẫn. Haley đã tổ chức hai trại ban nhạc tuyệt vời tại Sân vận động Hormel. Chúng tôi có những người đến Nhà hát nhỏ thường xuyên. Aaron Keith đã có một mùa hè tuyệt vời tại chương trình mùa hè Little Theater. Michael Skorka thường ở quán cà phê hoặc nơi nào đó làm việc gì đó. Đó là lý do tại sao chúng tôi cố gắng quan tâm đến những người làm việc cho chúng tôi để họ có thể kiếm tiền cho các dự án của mình. Chúng tôi không tính phí giám hộ. Chúng tôi không tính phí kỹ thuật viên.

[Paulette Van der Kloot]: Chúng tôi không trả lương cho nhân viên hiện trường của mình. Tiền có đi thẳng vào dự án không? Chính xác. Được rồi, cảm ơn bạn.

[Ann Marie Cugno]: Vâng, có một vài điều. Tôi nhìn cách chúng ta tổ chức tất cả các buổi biểu diễn này, Bob, giống như những gì đang xảy ra với chúng ta ở Nhà hát Moshe và Can, những gì đang xảy ra với chúng ta ở căng tin và phòng tập thể dục, tôi biết chúng ta sẽ có những buổi biểu diễn và mọi thứ, nhưng anh chịu trách nhiệm về tất cả những điều đó. Nhưng bạn không thể ở khắp mọi nơi. Vậy bạn sẽ làm gì tiếp theo? Một số thích, Nhà hát Karen Người thuê Nhà hát Karen có phải chịu trách nhiệm không? Hoặc có ai chịu trách nhiệm giám sát trường khi bạn vắng mặt không?

[Robert Maloney]: Nó phụ thuộc vào tình hình cụ thể. Thông thường, các thành viên trong nhóm của Rich Schrader đều có mặt ở đó. Một lần nữa, nếu bạn cần thuê một người trông coi, sẽ có một người ở trong khu nhà. Chúng tôi thường cung cấp dịch vụ trợ giúp đặc biệt cho các nhóm người Nhật vào buổi tối hoặc thứ Bảy. Mỗi tình huống cho thuê đều khác nhau. Thông thường chúng tôi có người nói đó là tôi, Rachel Perry, The Gatekeepers, Lisa Dunphy hoặc Michael McLaughlin từ ban nhạc của Richie Strada.

[Ann Marie Cugno]: Xuất sắc. Vậy ít ra cũng có ai đó.

[Robert Maloney]: Có, luôn có người giám sát việc cho thuê.

[Ann Marie Cugno]: Xuất sắc. Thực ra, khi chúng ta nói về vấn đề này, ý tôi là, đó là về tiền thuê nhà, nhưng tôi sẽ đặt nó vào đó vì bạn đang nói về những thứ như xe buýt và lịch trình. Chúng ta có thể nói rõ điều này không, và tôi biết đôi khi điều đó thật khó khăn, nhưng ngay bây giờ, đặc biệt là khi phụ huynh và học sinh đến 16 thành phố và thị trấn khác nhau, nếu chúng ta có thể yêu cầu huấn luyện viên cung cấp cho phụ huynh một số lịch trình cho mỗi môn thể thao, bởi vì khoảnh khắc giao thoa này đang trở nên hơi lố bịch và nó không liên quan gì đến hai bạn. Vâng, nhưng cũng hãy đảm bảo rằng bạn có số điện thoại liên lạc mà bạn có thể nói và nơi bạn có thể liên hệ với huấn luyện viên. ĐƯỢC RỒI

[Patricia Velie]: Bởi vì đã đến lúc phải làm điều đó. Chương trình học của chúng tôi thực sự toàn diện. Nó có các khía cạnh nuôi dạy con cái, các khía cạnh quản lý, các khía cạnh huấn luyện. Mọi người đều tham gia chương trình nên có lịch công khai và bạn có thể vào từng đội và xem hoạt động của họ.

[Ann Marie Cugno]: Xuất sắc. Nhưng ngoài điều đó ra, ý tôi là, chúng ta còn có những thứ như thế. Tôi biết đó không phải là hệ thống tốt nhất trong số những hệ thống tốt nhất vì tôi biết Bobby đã nhận được rất nhiều cuộc gọi từ chúng tôi vào phút cuối và họ đã thay đổi nó. Chúng ta đang ở đây, hay ở phía bên kia thị trấn, hay hoàn toàn ở một thị trấn khác? Nhưng tôi nghĩ rằng nhìn chung các huấn luyện viên làm việc độc lập và tôi biết việc có lịch là điều tốt và sẽ rất tốt cho các bậc cha mẹ có thể truy cập lịch khi họ đang đi làm hoặc đang lái xe. Một trận đấu, nhưng tôi nghĩ nó rất quan trọng đối với các huấn luyện viên, và tôi không nói rằng tất cả hoặc bất kỳ ai trong số họ đều làm điều đó, nhưng mỗi khi có cơ hội, tôi muốn nêu ra và nói rằng tất cả các huấn luyện viên nên có trách nhiệm cung cấp một số lịch trình cho học sinh và tổ chức một buổi tối dành cho phụ huynh cũng như cung cấp cho phụ huynh thời gian và số điện thoại liên lạc.

[Robert Maloney]: Trường chúng tôi có phần này. Chúng tôi rất vui khi đến nơi. Nếu bạn muốn, kết quả sẽ xuất hiện ngay lập tức. Ví dụ: nếu bạn có hai đứa con, một đứa tham gia ban nhạc và đứa còn lại chơi bóng đá, bạn có thể tải xuống lịch trình cho năm hiện tại. Thông tin liên lạc của huấn luyện viên, email, số điện thoại, tất cả đều ở đó. Có thông tin huấn luyện ở đó. Đây là phần mềm tuyệt vời mà chúng tôi đang mua. Vì vậy, chúng tôi rất vui mừng về điều đó.

[Ann Marie Cugno]: Nghe có vẻ hay nhưng chúng ta vẫn cần cảnh báo các bậc phụ huynh. Vì vậy, nếu huấn luyện viên không truyền tải được thông điệp đó thì phụ huynh sẽ không hiểu được.

[Robert Maloney]: Tôi sẽ loại bỏ điều này. Có hướng dẫn rồi, vâng.

[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn Tôi đã có cơ hội xem kế hoạch giải trí mùa hè do Hội đồng Thành phố đề xuất ngày hôm nay và tôi nhận thấy Mary Judd có một trại bơi mùa hè ở đó, thật tuyệt. Nhưng tôi biết còn có những lĩnh vực khác. Tôi biết có một trại bóng đá, và tôi biết có lẽ có rất nhiều thứ khác đang diễn ra. Tôi thực sự hy vọng điều này sẽ được thêm vào kỷ yếu để mọi người trong cộng đồng có thể xem được. Ngay cả khi bạn nói, bạn biết đấy, trại bóng đá ở đó trong ba đêm, nó chỉ dành cho học sinh trường trung học Medford. Bạn biết đấy, ít nhất người dân trong thị trấn cũng thấy được những điều tuyệt vời mà chúng ta đang làm. Nhưng tôi biết các con tôi đã đến trại bóng đá đó khi chúng còn nhỏ. Cuối cùng, điều đó đã không xảy ra và sẽ là một quảng cáo tuyệt vời nếu tổ chức có thể huy động số tiền này để giúp đỡ. Vì vậy, nếu có cách nào đó trước khi nó được in, nếu... à, tôi biết đó là năm nay. Tôi đang... Đúng vậy, vậy thì thực ra bố mẹ có quyền lựa chọn và có thể nhìn thấy mọi chuyện đang diễn ra. Bởi vì chúng ta có quá nhiều buổi diễn nên chúng ta nên hét lên.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Benedetto đã trình kiến ​​nghị lên phiên họp toàn thể để được thông qua.

[Erin DiBenedetto]: Thực hiện chỉnh sửa và thay đổi. Nói thêm rằng họ là các tổ chức phi lợi nhuận và có các câu lạc bộ tăng cường, tên liên lạc và văn phòng giữa các nhóm.

[Stephanie Muccini Burke]: Điểm liên lạc.

[Erin DiBenedetto]: Wi.

[Stephanie Muccini Burke]: Cô Wank tán thành. Cô Destro, vui lòng gọi vào danh sách.

[Kathy Kreatz]: Ôi, Jamila, tôi xin lỗi. phụ nữ Có vấn đề với cái nạng. Đây là một vấn đề thông tin nhiều hơn. Tôi chỉ muốn tìm hiểu về hệ thống mới. Bạn biết đấy, Pat, nếu hệ thống mới cho phép phụ huynh thích, tôi không biết, tạo, tải xuống một ứng dụng hay thứ gì đó, hoặc nơi họ có thể tạo tên người dùng và mật khẩu, và nếu họ có tài khoản, họ sẽ nhận được tin nhắn, như tin nhắn văn bản hoặc email, nếu nó thay đổi, bạn biết đấy, và sau đó họ có thể kiểm tra trước khi vào trò chơi, làm cách nào để đảm bảo rằng họ không nhận được email hoặc tin nhắn văn bản?

[Patricia Velie]: được rồi Nó có nhiều tính năng. Chúng tôi phải thêm nó dần dần nên phải mất một thời gian để đạt được điều đó. Có một điều này, thưa bà. Vâng, những gì bạn có là danh sách email của từng huấn luyện viên. Vì vậy, khi cần thực hiện thay đổi, huấn luyện viên đã xây dựng danh sách email của phụ huynh và chỉ cần gửi tin nhắn tự động.

[Jeanne Martin]: Cảm ơn bạn rất nhiều vì tất cả công việc bạn đã bỏ ra để hoàn thiện lịch trình của mình.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Benedetto làm tờ trình đồng ý và được bà Benedetto tán thành. Vanden Heuvel.

[Unidentified]: Hãy bỏ phiếu theo tên.

[Beverly Nelson]: Wi.

[Stephanie Muccini Burke]: Đúng. 7 nếu có; 0 nếu không. Chuyển động đã được thông qua.

[Roy Belson]: Xin lỗi

[Stephanie Muccini Burke]: Điều này là do ngân sách.

[Roy Belson]: Tiếp theo là ngân sách, theo sát là ngân sách.

[Stephanie Muccini Burke]: Báo cáo đề xuất phương án kế nhiệm hiệu trưởng.

[Roy Belson]: 议长女士和委员会成员，最近有一些关于继任计划（如果我们有的话）的讨论。 因此，根据您的要求，我们为您准备了一份。 它出现在两种类型的场景中。 第一种情况是，如果由于疾病或其他怯懦行为而导致过早或意外的空缺， 院长因故不能履行职责时，副院长将代理院长。 学校委员会将开始寻找永久替代者。 副手将任职直至主管返回或选出新领导人为止。 学校系统目前的管理团队由经验丰富的团队组成，能够处理过渡并长期维持运营。 我去。 我们有一名助理总监、一名助理总监、一名财务和行政总监、 学生服务主任、建筑和场地主任以及现场主任、助理主任和部门负责人。 每个人都可以履行其基本职能。 所以我认为，如果出现意外情况，事情发生在人们身上并持续下去，无论是疾病还是其他什么，我认为我们有一支非常有经验的团队，可以挺身而出，管理学区一段时间。 如果委员会认为需要做一些更持久的事情，那么以下内容就会生效。 例如，如果发布了职位空缺的广告，校长决定退休，委员会决定不再重新雇用校长，或者无论如何，梅德福学校委员会可以聘请马萨诸塞州学校委员会协会作为例子来进行搜索或类似的组织。 我给你一些。 组织进行的调查通常费用在 10,000 美元到 12,000 美元之间。 这是典型的 MASC 研究。 如果你像列克星敦那样做，则需要花费 35,000 美元。 他们聘请了一家全国性公司，在进行全国性搜寻后找到了三名来自马萨诸塞州的人。 我认为，显然，MASC 可以做得很好。 其中许多是在全国各地生产的，我们可以举一些例子。 所以我认为这可能是首选。 对于在全州范围内开展此类活动并拥有众多联系人的经验丰富的组织来说，这是最便宜的。 全面的搜索过程通常需要四到五个月的时间。 这不是一个长达一年的过程。 现在，自然，如果你对候选人不满意，可能需要更长的时间。 但一般来说，如果按照正常计划进行，需要四到五个月的时间才能完成。 截止日期可能会根据您搜索的地理位置而有所不同。 现在，如果你想引进来自加利福尼亚州、蒙大拿州或夏威夷的人，面试他们可能需要更长的时间。 如果你有兴趣从马萨诸塞州、新英格兰地区或类似地区、纽约、康涅狄格州引进人员，你当然可以在那个时间段内做到这一点。 当然，您希望组织几个社区焦点小组。 有些人想在城市的不同区域举行焦点小组会议。 有些人想在学校这样做。 有些人想这样做是为了纪律、特殊教育、ELL。 您可以决定要使用哪种方法。 如果您选择这样做，我们可以提供有关如何执行此操作的指导。 典型的研究过程有五个阶段，如下所示。 第一阶段是领导力概况的制定。 大约需要1个月的时间。 你坐下来谈论你对领导者的期望。 您将为为您进行搜索的组织创建他们发布小册子和广告以及成为选择过程一部分所需的信息类型，这将是， 稍后到达。 第二阶段将是招募候选人。 一旦决定，就会出版小册子、广告并招募候选人。 然后第三阶段是候选人的遴选，这个阶段也将持续一个月左右。 然后，第四阶段，社区对最终候选人进行评估，因为他们将减少到三、四、五人。 通常你可以在不到一个月的时间内完成。 您可能需要更长的时间，但三周通常是正常的搜索。 然后是第五阶段，任命和合同谈判。 花一点时间了解您想雇用的人，然后花一些时间与该人讨论合同的条款和条件以及您的期望。 每隔一段时间，个人和候选人会在最后一刻决定他们不想参加那里，或者条款和条件，所以你可能不得不回到候选人二，三，四，无论你选择做什么。 我已经向您提供了 MASC 每个阶段的详细指南以及他们要求的事项类型。 我可以给你更多，但我觉得今晚是一个足够好的开始，可以继续下去。 呃，最近在布鲁克莱恩的搜索花了四个月，我把它附在你身上。 布鲁克莱恩比某些地方大得多。 马尔登临时主管的选拔预计需要三个月的时间，并且可能会发生变化。 呃，他们目前正在这样做。 他们从 5 月份开始，希望在 7 月 1 日之前有人加入。 Fall River的选区只花了三个多月的时间，而且是一个更大的社区。 但我可以举出研究时间的其他例子，但我想举一些你们可以看到的例子。 我附上信息、小册子类型信息以及人们发布的其他一些内容。 再次强调，如果您认为有必要，我们可以做更多事情。 社区参与过程可以采取多种形式。 您可以在线进行社区调查。 您可以打印一份调查问卷。 他们可能有像我们过去那样的社区论坛，或者他们可能有分类焦点小组，他们将来自学校或年级、感兴趣领域的不同群体聚集在一起，与教师和工作人员交谈。 您可以根据需要混合搭配它们。 当您在某个时候回顾这一点时，您可能想为我提供指导，以便我们可以在下一阶段的准备工作中完善和开发它，以便你们继续前进。 然后你必须确定谁将成为内部评估团队的成员，是否拥有完整的委员会和其他人员，或者是否只使用完整的委员会。 这些是其中的一些事情。 或者您可以结合以上任何一项。 正式的申请表，我附上了一个例子供您审阅。 你可以改变这一点。 您可以提出不同的问题。 这取决于你，但我认为这是你所要求和寻找的典型内容。 当然，选择像 MASC 这样的团体可以更轻松地提高您找到适合梅德福的人的机会。 最后，即将卸任的领导层和即将上任的主管之间将有一个过渡过程。 我的政府将尽一切可能帮助这一过程，并确保个人受益于了解事情的现状以及我们基于自己的经验的观点。 因此，上述报告和随附信息有助于消除对继任计划的存在以及在合理时间内执行流程的能力的任何担忧。 我们很乐意回答您的任何问题。 在。

[Ann Marie Cugno]: Suno. cảm ơn bạn Cảm ơn ông cảnh sát trưởng. Tôi thực sự rất vui khi xem báo cáo này. Tôi thực sự đã gọi cho MASC và yêu cầu giám đốc điều hành báo cáo. Anh ấy vừa nói với tôi rằng anh ấy vừa cúp máy với người giám sát của mình. Vì vậy, thời gian của chúng tôi thực sự tốt. Một số suy nghĩ của tôi về điều này là nếu thời điểm này đến, bởi vì nó sẽ xảy ra, cho dù đó là MASC hay bất kỳ loại tổ chức nào khác tạo điều kiện thuận lợi cho việc này, thì điều rất quan trọng là chúng tôi phải tuyển dụng người từ bên ngoài. Tôi biết một số thành phố đã quyết định thực hiện nghiên cứu của riêng họ. Thành thật mà nói, chúng sẽ không giúp bạn tiết kiệm tiền và bạn thực sự cần kinh nghiệm để hướng dẫn bạn đi đúng hướng. Tất nhiên, quyết định cuối cùng là của bạn, nhưng tôi thực sự khuyên bạn không nên đưa ra quyết định nào ngay bây giờ. Không có chuyển động nào được thực hiện. Tôi chỉ nói rằng khi kế hoạch phân khúc được thực hiện, điều rất quan trọng là chúng tôi phải tìm kiếm những người có kinh nghiệm trong lĩnh vực này.

[Paulette Van der Kloot]: Tôi chỉ muốn cảm ơn người chịu trách nhiệm viết báo cáo này. Tôi nghĩ nó mang lại cho bạn ý tưởng rằng thật tốt nếu có kế hoạch này cho bản thân và hồ sơ của chúng ta. Tôi đề nghị chấp nhận tài liệu và nộp nó.

[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn Trước hết tôi xin cảm ơn bạn đã tổ chức sự kiện này. Làm rất tốt. Đây là một nền tảng tốt. Bạn biết đấy, đó không hẳn là điều chúng tôi muốn làm với tư cách là một ủy ban của trường, nhưng ít nhất cũng có một số biện pháp được áp dụng trong trường hợp có sự cố xảy ra. Tôi nghĩ đó là những gì cộng đồng đang yêu cầu. Tôi nghĩ chúng tôi đã đạt được điều đó nhờ tài liệu này. Vì vậy tôi muốn cảm ơn bạn vì điều đó. Tôi nghĩ vẫn còn nhiều việc phải làm. Có lẽ đầu năm sau chúng ta nên ngồi lại và suy nghĩ thật kỹ về nó Bạn biết đấy, nếu có điều gì đó xảy ra, chúng ta nên cụ thể hơn về các bước mà chúng ta với tư cách là ủy ban sẽ cân nhắc thực hiện. Vì vậy, trong trường hợp khẩn cấp, chúng ta thậm chí không cần phải suy nghĩ về nó. Vì vậy tôi muốn cảm ơn bạn đã tổ chức sự kiện này rất tốt. Thứ hai, chỉ cho bạn biết thôi, khi tôi học cùng lớp với các bạn cùng lớp ở MASC, chúng tôi có một lớp học ở hội trường về cách bầu chọn các giám đốc. Vì vậy, có lẽ sẽ là một ý tưởng hay nếu một trong chúng ta tham gia khóa học này để trong tương lai chúng ta có được một số kiến ​​thức để tiến về phía trước. Không nhất thiết phải là tất cả chúng ta, nhưng có thể là một ý tưởng hay nếu bạn có kiến ​​thức trong tương lai trong trường hợp khẩn cấp hoặc các tình huống khác nhau xảy ra. Vì vậy, tôi muốn biết khi nào họ sẽ cung cấp khóa học này và liệu có thành viên hoặc đồng nghiệp nào của tôi muốn tham gia khóa học này với tôi không.

[Stephanie Muccini Burke]: Điểm thông tin.

[Ann Marie Cugno]: Hãy nói chuyện với Giám đốc điều hành, đó là điều chúng tôi định cố gắng thực hiện trong năm nay, nhưng lịch trình quá bận rộn nên họ không thể thực hiện được. Vì vậy, thay vì yêu cầu mọi người cố gắng vào lớp, chúng tôi cố gắng xem khi nào có lịch học và sau đó tôi cho họ xem ngày họ đến với chúng tôi. Chúng ta có thể thực hiện việc này trong một buổi họp đầy đủ và trả lời bất kỳ câu hỏi nào nảy sinh vào tối hôm đó. Nếu bạn muốn chuyên sâu về nghiên cứu người giám sát hoặc cố gắng tìm hiểu thêm về nghiên cứu người giám sát, đây là những gì chúng tôi muốn biết. Điều này chỉ ra các thông tin có liên quan.

[Unidentified]: Vâng, chúng ta có thể làm điều đó ở đây.

[Ann Marie Cugno]: Đúng, chúng tôi đã làm điều này trong quá khứ và họ đã đến và trải qua một số điều nhất định, nhưng tôi nghĩ đây là cơ hội cho họ.

[Roy Belson]: Vì vậy, nếu tôi có thể đưa ra một gợi ý. Ừm, chỉ là bạn có một số bản phác thảo ở đây, vì vậy hãy kiểm tra xem bạn có thích kiểu kết hợp này không, sau đó chúng tôi sẽ triệu tập một ủy ban chung hoặc một số ủy ban chỉ hoạt động một lần và bạn có thể quyết định, bạn biết đấy, chúng tôi muốn loại nhóm tiêu điểm nào nếu điều đó xảy ra. Chúng tôi muốn một cuộc khảo sát trực tuyến. Chúng tôi muốn cái này, chúng tôi muốn cái này. Sau đó, bạn đặt chúng lại với nhau. Sau đó, bạn tạo tài liệu dựa trên những gì bạn muốn xem và chúng tôi sẽ cho bạn lời khuyên về điều đó. Đây không phải là điều khó thực hiện, nhưng hãy nhớ rằng đây là kế hoạch giúp bạn bắt đầu và sau đó bạn có thể, Hãy cho nó một chút cơ thể và nói những gì tôi muốn nói. Bạn biết đấy, bạn muốn gì? Các cộng đồng khác nhau sẽ có những hoàn cảnh khác nhau. Một số cộng đồng sẽ nhấn mạnh một điều, trong khi các cộng đồng khác sẽ muốn nhấn mạnh điều khác. Sau đó chúng ta có thể bắt đầu. Tôi chắc chắn Glenn Kocher hoặc Jim Harney hoặc một người nào đó làm việc cho MASC sẽ vui lòng đi. Tôi thành thật nghĩ rằng đây là thỏa thuận tốt nhất. Họ đã làm đủ việc ở Khối thịnh vượng chung, họ có nhiều kinh nghiệm và nhiều mối quan hệ, và họ rất phù hợp với MASS. Và bạn không cần phải trả tiền cho một số công ty quốc gia, bạn biết đấy, chúng tôi sẽ cử ai đó ở cách xa hai cộng đồng, bạn biết đấy.

[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn Ồ, tôi nghĩ đó là một ý tưởng rất hay, ông Belson. Vì vậy, điều tôi muốn làm là vì tôi là chủ tịch tiểu ban nhân sự, tôi muốn đưa vấn đề này vào chương trình nghị sự vào cuối tháng 9 và có một cuộc họp, một cuộc họp tiểu ban để thảo luận về vấn đề này và tóm tắt lại, Hãy buộc những ý tưởng này lại với nhau để chúng không bị lạc lối.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì thế tôi đã đưa ra một kiến ​​nghị. Chúng ta có thể làm được vào mùa hè này.

[Erin DiBenedetto]: Hoặc chúng ta có thể thực hiện được nếu có người xung quanh. Đúng.

[Stephanie Muccini Burke]: Mọi người đều phản đối? Tác phẩm được gửi và trình bày. Có ai nộp đơn kiến ​​nghị về các quy tắc quan trọng không? phụ nữ Anh rể à? Để ghi nhận khoản quyên góp sách hàng năm của Medford Kiwanis, chúng tôi đã đề nghị Ủy viên Hội đồng Rick Garviello thay mặt cho Kiwanis tham gia cùng chúng tôi. Trường Công lập Medford một lần nữa xin cảm ơn Câu lạc bộ Medford Kiwanis vì đã hào phóng tặng sách cho học sinh lớp một và lớp ba của chúng tôi. Câu lạc bộ Kiwanis luôn nỗ lực hết mình vì lợi ích của Medford. Mỗi mùa xuân, tôi đều chờ cuộc gọi từ Câu lạc bộ Kiwanis hỏi có bao nhiêu học sinh đang học lớp một và lớp ba. Trong những năm gần đây, Tổng thống Ricabello đã gọi điện vào tháng 5 và nói: Lại là thời điểm đó trong năm. Các em học sinh rất vui mừng khi nhận được sách. Họ nhanh chóng mở túi và bắt đầu đọc. Thật là một cách tuyệt vời để bắt đầu mùa hè. Nhiều thành viên Kiwanis đến tất cả các trường của chúng tôi để giúp phân phát sách. Chuck Veneziano kể cho học sinh câu chuyện về Câu lạc bộ Kiwanis bằng ngôn ngữ của Tiến sĩ Seuss. Bọn trẻ rất thích những bài đồng dao mà các em thỉnh thoảng đọc to và trao đổi sách với các học sinh khác. Một lần nữa thay mặt các trường công lập và ông bà Giám đốc. Caldwell, cảm ơn bạn rất nhiều vì đã mang đến cho bọn trẻ một mùa hè vui vẻ và hiệu quả. thưa ông

[Richard Caraviello]: Cảm ơn bà Thị trưởng. Xin cảm ơn các thành viên Hội đồng trường. Tôi nghĩ đêm nay là năm thứ mười ba của tôi. Ông giữ chức vụ chủ tịch Chương trình xóa mù chữ Kiwanis ở Medford. Tôi nhận ra tối nay chúng ta đã phân phát 35.000 cuốn sách cho trẻ em ở Medford. Đó là điều tôi rất tự hào và đó là điều mà câu lạc bộ của chúng tôi rất tự hào. Năm nay chúng tôi đã làm điều gì đó khác biệt. Năm nay chúng tôi tặng ba lô cho trẻ em. khi bạn nhìn thấy hình ảnh trên báo Hãy nhìn bọn trẻ, chúng giống bạn hơn. Thưa cô, tôi xin tặng cặp sách cho tất cả các thành viên hội đồng nhà trường và cá nhân cô. Một lần nữa xin cảm ơn bạn và người phụ nữ của bạn. Caldwell đã thiết kế chương trình này cách đây vài năm. Một lần nữa, hẹn gặp lại vào năm sau. Trong những năm gần đây, chúng tôi đã hợp nhất thư viện Mifflin và Sam Stenick. Vì vậy, họ cũng truyền bá về việc đọc sách trong mùa hè. cảm ơn bạn cảm ơn bạn

[Stephanie Muccini Burke]: Mọi người có ủng hộ kiến ​​nghị chấp nhận và ghi lại sự chứng thực của Cây Đũa Thần Thoại không?

[Unidentified]: May mắn.

[Stephanie Muccini Burke]: Mọi người đều phản đối? Đề nghị đã được chấp thuận. Hơn nữa bây giờ là ban ngày. Người giám sát đề nghị phê duyệt các quy tắc mùa hè.

[Roy Belson]: Đây là thủ tục tiêu chuẩn. Vì vậy, vì chúng ta làm điều này hầu như hàng năm và vì chúng ta không gặp nhau thường xuyên (nếu có) trong mùa hè nên tôi sẽ nhắn tin cho bạn vào những thời điểm khác nhau trong mùa hè. Nhưng kể từ ngày 21 tháng 6 năm 2016, Tại cuộc họp đầu tiên của chúng tôi vào tháng 9 năm 2016, tôi đã yêu cầu Ủy ban Nhà trường trao những quyền hạn này cho Giám đốc Học khu và Thư ký Ủy ban Nhà trường. Đầu tiên, Thư ký Ủy ban Nhà trường có quyền phê duyệt các hóa đơn và bảng lương trong tháng 7 và tháng 8, và Ủy ban Nhà trường sẽ theo dõi các hóa đơn và bảng lương đã được phê duyệt. Thứ hai, cho phép Chính phủ đấu thầu các công việc sửa chữa, bảo trì và mua sắm cần thiết khác. Thông báo sẽ được trình lên Ủy ban Nhà trường. Thứ ba, ủy quyền cho giám đốc học khu tiến hành công việc bình thường và cần thiết của khu học chánh trong mùa hè. Thứ tư, giám đốc học khu phải thông báo cho hội đồng nhà trường về bất kỳ trường hợp hoặc hoàn cảnh đặc biệt nào có thể xảy ra trong mùa hè hoặc trước thời điểm trường học bắt đầu vào tháng Chín.

[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy trước đây, người giám sát thường gửi cho chúng tôi báo cáo về hoặc về Ngày 1-7 tháng 8. Điều đó không thực sự được chỉ định trong danh sách này. Vì vậy, trong khi bạn nói rằng họ sẽ cung cấp cho chúng tôi thông tin cập nhật, tôi muốn thông báo chính thức rằng tổng giám đốc sẽ gửi báo cáo mùa hè tới ủy ban.

[Stephanie Muccini Burke]: Vào thời điểm đó.

[Erin DiBenedetto]: Tôi biết chúng ta đã không tổ chức phiên họp mùa hè kể từ khi tôi đắc cử, nhưng nếu từ bây giờ chúng ta không tổ chức phiên họp mùa hè thì phiên họp tiếp theo của chúng ta sẽ không bị hoãn lại nữa. Giống như ngày 20 tháng 9 hay gì đó phải không?

[Roy Belson]: Chúng tôi đã lên kế hoạch sắp xếp trước vì chúng tôi đã thảo luận về nó một lần khi năm học bắt đầu.

[Erin DiBenedetto]: Được rồi, nhưng đã gần ba tháng rồi. Tháng bảy, tháng tám, hai tháng. Vâng, có hai.

[Stephanie Muccini Burke]: Nếu có nhu cầu, có việc gì cần giải quyết, chúng tôi nhất định sẽ liên hệ và gọi điện.

[Erin DiBenedetto]: Tôi luôn nghĩ chúng ta nên gặp nhau trước khi năm học bắt đầu. Đây chỉ là ý kiến ​​​​của tôi. Tôi luôn cảm thấy như vậy. Trường học bắt đầu mà không cần chúng tôi gặp nhau. Nó chỉ không bao giờ làm tôi cảm thấy thoải mái. Tất cả các giao dịch có thể được hoàn thành mà không cần gửi email cho chúng tôi. Tôi có một số lo ngại về điều này. Tôi thực sự nghĩ rằng khi bắt đầu đi học, chúng ta nên gặp nhau sớm hơn để đảm bảo mọi thứ đi đúng hướng. Lập kế hoạch cho tháng 9 và đảm bảo có các cuộc gặp giữa huấn luyện viên và trẻ em. Phụ huynh có thể đến với chúng tôi nếu có thắc mắc hoặc quan ngại trong kỳ nghỉ hè. Chúng ta có thể thảo luận vấn đề này trước khi giờ học bắt đầu. Có rất nhiều thứ như sắp xếp trường học. Có thể có câu hỏi. Rất nhiều điều có thể xảy ra vào mùa hè. Tôi nghĩ chúng ta đã lâu không gặp nhau.

[Roy Belson]: Vì thế tôi nghĩ chúng ta rõ ràng có thể giữ liên lạc. Nếu bạn nhìn thấy điều gì đó và muốn triệu tập một cuộc họp, bạn chỉ cần ba thành viên để triệu tập một cuộc họp. Được rồi, ba người có thể tổ chức một cuộc họp.

[Mea Quinn Mustone]: Xuất sắc. Nếu có thời gian, chúng ta có thể ghi ngày 1 tháng 8 vào lịch được không?

[Roy Belson]: Bạn biết đấy, tôi chưa định lên lịch hẹn hò ngay bây giờ. Mọi người đều lên kế hoạch cho mùa hè. Bạn biết đấy, tại sao không? Nếu bạn đồng ý tổ chức một buổi họp mặt vào mùa hè, chúng tôi có thể đáp ứng việc này và sẽ liên hệ với bạn để xem xét kế hoạch kỳ nghỉ của mọi người. Nhưng dựa trên kinh nghiệm trong quá khứ, bạn ấn định ngày và mọi người đều thực hiện, ở những nơi khác nhau. được rồi Vì vậy, nếu bạn muốn có một cuộc họp mùa hè, không vấn đề gì. Nhưng hãy để tôi tập hợp mọi người lại và xem khi nào mọi người có mặt, sau đó chúng ta có thể ấn định ngày mọi người sẽ có mặt ở đây.

[Mea Quinn Mustone]: Vậy tôi có thể kiến ​​nghị triệu tập một cuộc họp mùa hè được không? Tôi nghĩ nó quan trọng bởi vì tôi nghĩ.

[Stephanie Muccini Burke]: Do đó, ông Stone và ông Shorier đã đưa ra đề nghị tổ chức một cuộc họp. All Moon có akoo không? Bạn có muốn trở thành cung điện?

[Paulette Van der Kloot]: Cảm giác của tôi là tôi luôn thấy loại báo cáo giữa tháng 8 này rất có giá trị. Vì vậy, tôi không thực sự mong đợi cuộc họp ngày 1 tháng 8. Tôi muốn cuộc họp diễn ra vào tuần thứ ba của tháng 8, hoặc bạn biết đấy, vào tuần tới, trước đó, trước giờ học hoặc bây giờ. Tất nhiên, chúng tôi đã bắt đầu lớp học trước kỳ nghỉ lễ, nhưng tôi đoán chúng tôi đang nói Trước Ngày lễ Lao động, nhưng không nhất thiết phải vào giữa mùa hè. Ngày 1 tháng 8, bạn biết đấy, cá nhân tôi nghĩ nó nên muộn hơn.

[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ muốn nói rằng tôi hiểu cuộc họp, không có gì sai cả, nhưng hãy nói rõ với mọi người rằng ngay cả khi chúng ta không gặp nhau như những thời điểm khác trong năm nay, nếu có bất kỳ mối quan ngại nào, bất kỳ câu hỏi nào, bất kỳ email, bất kỳ cuộc gọi điện thoại nào hoặc bất kỳ điều gì mà cá nhân tôi biết, tôi sẽ đi thẳng đến nguồn và đảm bảo rằng điều này được truyền đạt. Người giám sát đảm bảo rằng mọi vấn đề đều được giải quyết. Vì vậy, tôi không muốn mọi người nghĩ rằng, ngay cả trong năm học, nếu chúng tôi có kỳ nghỉ giữa các buổi họp và không thể ở bên nhau thì không phải ai cũng đi làm. Bởi vì chúng ta có rất nhiều việc phải làm. Vâng, nó đang mở. Vâng, chúng ta phải cảnh báo mọi người. Nhưng tôi chỉ không muốn mọi người nghĩ rằng nếu có vấn đề, chúng tôi sẽ không khắc phục được cho đến lần quay tiếp theo.

[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn Tại cuộc họp đã có đề nghị thông qua việc ông Benedetto thay đổi các quy định để báo cáo sẽ được đệ trình trước ngày 1 tháng 8. Bỏ phiếu kháng cáo. Ai đó có thể điều khiển micro của tôi không? Tuần đầu tiên của tháng 8. Báo cáo tuần đầu tháng 8.

[Unidentified]: Và. Và. Và.

[Stephanie Muccini Burke]: cuộc họp tiêu chuẩn. tiêu chuẩn.

[Unidentified]: đặc điểm kỹ thuật.

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi chấp nhận điều đó. Cung cấp thẩm quyền giám sát. thưa ông Vâng. Vâng, chúng ta sẽ có một nghị quyết của ủy ban nhà trường trong đó các thành viên ủy ban nhà trường sẽ bày tỏ lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình các nạn nhân của vụ tấn công khủng bố bi thảm ở Orlando. GIẢI QUYẾT THÊM, Ủy ban Trường Cựu chiến binh bày tỏ lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình Robert Sorabian. Ông Sorabian là một doanh nhân nổi tiếng ở địa phương, gia đình có một quán cà phê tư nhân. Ông Sorabian cũng từng là chủ tịch của Ngân hàng Everett Boppert và là người ủng hộ mạnh mẽ giáo dục công. Về thảm kịch Orlando, chúng tôi đã tổ chức lễ cầu nguyện vào thứ Tư tuần trước. Rất cảm động. Các nhóm liên tôn có sự tham gia. Điều này thực sự đè nặng lên trái tim của những người có mặt. Mọi người có thể vui lòng đứng và quan sát một phút im lặng được không?

[Roy Belson]: cảm ơn bạn Thưa bà Thị trưởng, xin cho phép tôi đưa ra một vài nhận xét. Tôi không biết mọi người có nhận ra điều này không, nhưng cuối tuần trước tôi có một số liệu thống kê trên bàn làm việc của tôi. Đây là một điều thú vị. Vụ xả súng ở Orlando khiến khoảng 49,50 người thiệt mạng. Kể từ đó, đất nước này đã chứng kiến ​​207 vụ giết người do bạo lực vũ trang. Nhưng đây là những trường hợp cá biệt. Bạn biết đấy, trong một số trường hợp, họ không nhận được sự bảo vệ tương tự. Orlando thực sự là một thảm kịch, nhưng sự hiện diện của bạo lực vũ trang ở đất nước chúng ta cũng vậy. Phần lớn nó dựa trên các vấn đề sức khỏe tâm thần của mọi người, hoặc chỉ là những xáo trộn trong gia đình, hoặc buôn bán ma túy hoặc những điều tương tự khác xảy ra trong xã hội. Nhưng nó thường bị bỏ qua. Theo số vụ giết người bằng súng ở nước này, trung bình có 27 người chết vì súng mỗi ngày. 27 người. Thật là khủng khiếp. Trừ khi chúng ta bắt đầu giải quyết các vấn đề sức khỏe tâm thần, trừ khi chúng ta bắt đầu giải quyết việc mọi người tiếp cận súng và những thứ tương tự, chúng ta sẽ không khá hơn chút nào. Khủng bố chắc chắn là một vấn đề cần được giải quyết. Nhưng còn có những vấn đề nội bộ bi thảm không kém khác, chẳng hạn như các vấn đề cá nhân, nảy sinh hàng ngày trong các cộng đồng khác nhau của chúng ta. Một nhận xét khác là hầu hết những người ở đây lâu năm đều biết đến Bob Sarabian. Bob là một chàng trai tuyệt vời. Tôi lớn lên trên Đại lộ Thống đốc ở Medford. Bob sống trên đường Hutchins và anh em nhà Sarabia đã điều hành Carpathia trong rất nhiều năm. Jorge là người lớn tuổi nhất. Bob là người lớn tuổi thứ hai, Ron vẫn còn sống và vẫn là một doanh nhân năng động. Bob là một người đàn ông rất hào phóng. Anh ấy đã làm việc chặt chẽ với John Hand. Tôi không biết bạn có nhớ cái tên John Hand không. John Hand là phó chủ tịch điều hành của Ngân hàng Hợp tác xã Medford. Họ tham gia vào các lễ hội nghệ thuật và nhiều sự kiện khác nhau mang lại lợi ích cho cộng đồng. Vì vậy, Bob là một người đóng góp thực sự và bạn biết đấy, đôi khi khi ai đó đã vắng bóng trong một thời gian dài, những người mới tham gia cộng đồng sẽ không nhớ đến người đó vì họ đã không ở bên cạnh khi họ còn hoạt động tích cực. Vì vậy, tôi nghĩ điều quan trọng là ít nhất phải nói với bạn rằng Bob Sarabian là một nhân vật quan trọng trong cộng đồng này và trong gia đình Sarabian.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn ông cảnh sát trưởng. Ngoài ra, khi chúng ta kết thúc, nếu chúng ta có thể quay lại điểm thứ năm, việc bổ nhiệm hiệu trưởng Trường Tiểu học Brooks. Thưa ngài Giám đốc.

[Roy Belson]: Thưa Bà Thị trưởng và các thành viên Hội đồng, dựa trên sự tham khảo ý kiến ​​của tôi với các giáo viên và nhân viên Brooks cũng như sự lãnh đạo của nhóm phụ huynh Brooks, cũng như sự tham khảo ý kiến ​​của tôi với bà trong cuộc họp trước, tôi vui mừng và vinh dự được thông báo rằng Suzanne Galussi, người có mặt với chúng ta tối nay, là hiệu trưởng mới của Trường Tiểu học Brooks. Suzanne có bằng cử nhân của Đại học bang Framingham và bằng thạc sĩ giáo dục của Đại học Wesley. Việc bổ nhiệm ông sẽ có hiệu lực từ ngày 1 tháng 7 năm 2016, sau 14 năm kinh nghiệm giảng dạy xuất sắc tại Trường Tiểu học Medford và bốn năm rất thành công với tư cách là hiệu phó tại Trường Brooks. Trong tuần tiếp theo của chính quyền, chúng tôi sẽ gặp Ms. Garrusi và các thành viên khác của chính phủ quyết định cách chúng tôi sẽ lựa chọn Hiệu phó đã yêu cầu Brooks chuẩn bị mọi thứ để bắt đầu đi học. Suzanne, đây là buổi biểu diễn của bạn.

[Suzanne Galusi]: cảm ơn bạn Cảm ơn bạn rất nhiều. Tôi chỉ muốn dành một chút thời gian để cảm ơn ông Belson, Thị trưởng, bà Belson. Caldwell, thưa bà. Nelson và các thành viên của Ủy ban Nhà trường rất biết ơn về cơ hội tuyệt vời này được phục vụ với tư cách là hiệu trưởng của Trường Brooks. Đây là một đêm rất đặc biệt đối với tôi bởi vì Tôi cũng là học sinh của trường Brooks. Khi nhìn lại những ngày học tiểu học, tôi có rất nhiều kỷ niệm đẹp. Như ông Belson đã nói, tôi rất vinh dự được phục vụ với tư cách là nhà giáo dục trong hệ thống Trường Công lập Medford trong gần 20 năm. Tôi đoán bạn có thể nói rằng tôi đang quay trở lại thời điểm ban đầu. Trong bốn năm qua tại Brooks, tôi đã tận mắt chứng kiến ​​cộng đồng ở ngôi trường này tuyệt vời như thế nào. Cha mẹ, thành viên gia đình và nhân viên. Họ thực sự đến với nhau và là hiện thân của cộng đồng thế giới, cùng nhau hợp tác, giáo dục, hỗ trợ và khuyến khích. Vì vậy, tôi mong chờ những gì sắp xảy ra, tôi rất vinh dự và biết ơn bạn.

[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ muốn cảm ơn bà. Garushi. Theo một cách nào đó, tôi phải xem sự tiến hóa của bạn, nếu điều đó có vẻ lạ. Khi chúng tôi gặp con gái giữa của tôi, tôi biết cô ấy là giáo viên ở McGlynn. Đó là điều tôi thích. Tôi thích ý tưởng mang lại cơ hội phát triển cho nhân viên của chúng tôi. Bạn chứng minh rằng bạn có thể phát triển. Bạn đã có cơ hội làm trợ lý giám đốc trong bốn năm qua và mỗi ngày đều là đào tạo, nhưng bạn biết đấy, bước tiếp theo là lý do bạn ở đây. Thành công trong khóa đào tạo này là lý do tại sao bạn ở đây. Vì vậy, khi tôi gia nhập hội đồng trường 11 năm trước, tôi biết chúng tôi đang tìm kiếm nhân tài, và tôi nhớ một trong những thành viên hội đồng trường luôn nói với tôi, trước tiên chúng ta cần đảm bảo rằng họ đến từ Medford. Tôi không hiểu. Tôi không hiểu tại sao mọi người cứ nói như vậy vì tôi là người muốn cho mọi người một cơ hội. Tôi luôn muốn cho mọi người một cơ hội. Nhưng tôi cũng muốn đảm bảo rằng chúng tôi sẽ quan tâm đến các giáo viên ở đây. Mặt khác, nếu chúng tôi có những giáo viên trẻ sẵn sàng cống hiến thời gian và thời gian của mình, chúng tôi muốn tạo cơ hội cho mọi người phát triển. Và tôi không nói rằng chúng ta không nên thuê bất cứ ai ở đó, nhưng thật tuyệt khi được nhìn thấy văn hóa ở đó. Bạn biết đấy, sự tiến bộ, học sinh có thể nhìn thấy bạn, mọi người có thể nhìn thấy bạn, các gia đình có thể nhìn thấy bạn và biết rằng họ sắp có hiệu trưởng mới, đó không phải là một cú sốc văn hóa. Tôi chỉ muốn chúc mừng bạn.

[Suzanne Galusi]: Cảm ơn

[Paulette Van der Kloot]: Tôi chỉ muốn nói một điều mà tôi nghĩ rất rõ ràng là khi họ nêu tên bạn ra thì đã có sự đồng thuận. Bạn biết đấy, giữa phụ huynh, giữa giáo viên, giữa các thành viên ủy ban nhà trường. Với tư cách là thành viên của Ủy ban Nhà trường, chúng tôi có cơ hội nhìn thấy sự phát triển cá nhân của bạn ở một mức độ nào đó, nhưng chúng tôi cũng có cơ hội xuất hiện và gặp bạn nhiều lần tại nơi làm việc. Vì vậy, có thể nói đây là một cách nói cổ điển không cần bàn cãi. Chúc mừng.

[Suzanne Galusi]: Cảm ơn rất nhiều. Tôi thực sự biết ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi chúc bạn mọi điều tốt đẹp nhất.

[Suzanne Galusi]: Cảm ơn

[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn Có một chuyển động trên bàn để làm điều này? Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Đề nghị đã được chấp thuận. Điều trần Công khai, Ngân sách Nhà trường cho Năm học 2016-2017, Năm Tài chính 2017. Có một số thay đổi trong gói của bạn tối nay mà tôi chắc chắn người giám sát sẽ nêu rõ trước khi chúng tôi đưa ra nhận xét công khai với công chúng và nhân viên của bạn.

[Roy Belson]: Cảm ơn bà Thị trưởng và các thành viên ủy ban. Trong cuộc họp của chúng tôi vào ngày 15, ủy ban đã xác định một số mục quan trọng dựa trên các cuộc trò chuyện với các quản trị viên, giảng viên, nhân viên và công chúng về ngân sách được trình bày. Đó là lý do tại sao tôi muốn thảo luận từng chủ đề này một. Với thông tin này trước mặt bạn, anh ấy sẽ cung cấp cho bạn thông tin bổ sung và trả lời bất kỳ câu hỏi nào bạn có thể có trước khi chúng ta bắt đầu cuộc họp và lấy ý kiến ​​​​của công chúng. Việc huấn luyện môn toán ở cấp tiểu học sẽ được tăng cường và tài trợ bởi Title I. Nhìn chung, Title I đã tham gia vào các nỗ lực xóa mù chữ trong những năm gần đây, nhưng chúng ta có thể tiết kiệm được một số đô la nhờ việc này. Chúng tôi có lương hưu cho việc đó và chúng tôi có thể lấy một phần tiền để có mức lương cuối cùng cao hơn. Và trộn số tiền đó với một ít tiền mặt dự phòng từ Chương Một mà chúng tôi đã mang theo trong nhiều năm. Tất nhiên, mức lương thực tế dựa trên hợp đồng của giáo viên. Huấn luyện viên có thể đến từ bên trong và sau đó mức lương thay thế có thể được trả cho vị trí mà người đó sẽ đảm nhận. Trọng tâm sẽ chủ yếu tập trung vào Roberts, Columbus, Bây giờ, một số người trong chúng tôi tại McGlynn tin rằng Brooks không có nhiều nhu cầu ở vị trí đặc biệt này như các trường khác mà tôi đã đề cập. Thứ hai, Khối 029 sẽ bổ sung thêm thủ thư trường học. Mức lương sẽ tính theo hợp đồng giảng dạy, cử nhân 1, 48, 863. Vị trí sẽ được phân chia giữa hai trường. Một người sẽ bị loại khỏi vị trí này. Điểm 5 ở vị trí 11 Six Nine Ah, là sự trợ giúp từ thư viện. Khoản chênh lệch sẽ là 37.173 USD và sẽ được tài trợ thông qua khoản tiết kiệm tổng hợp được tạo ra từ các giấy phép của bộ phận chuyên môn và khoa học được trao. Một số người đã nghỉ việc kể từ khi chúng tôi gặp nhau và chúng tôi đã có thể lấy lại tiền từ mức lương cao nhất đến thấp nhất để tài trợ cho vị trí này cho chúng tôi. thứ ba, Bằng cách thăng chức cho một trợ giảng hiện tại trong ngân sách SPED, các trường học ở Columbus đang bổ sung thêm một chuyên gia hành vi mới được chứng nhận để đảm nhận vị trí này. Đây là một vị trí không đồng nhất. Mức lương là 40.000 USD. Đây là vị trí hành vi. Nó tương tự như BCBA. Nó không được chứng nhận, nhưng Casey có thể giải thích nó. Chúng tôi đã có một chiếc trên tàu và chúng thực hiện chức năng tương tự. Họ hợp tác chặt chẽ với BCBA, điều mà tôi nghĩ sẽ giúp ích rất nhiều. Mức lương phụ trợ hiện tại là $21,639, do đó, dựa trên quyết tâm tiết kiệm của sinh viên SPED trong những năm dự kiến ​​nghỉ hưu giữa năm, giáo viên SPED cấp cao sẽ được thay thế với mức lương thấp hơn phù hợp với hợp đồng của giáo viên. Đây là lời nhắc nhở mới được đưa ra sau cuộc họp của chúng tôi vào thứ Tư. Bốn đến ba trợ lý mẫu giáo bán thời gian sẽ làm việc toàn thời gian tại Roberts. Lương của mỗi người sẽ tăng từ mức hiện tại là 7.925 USD lên 15.850 USD. Tổng mức tăng sẽ là $23,775. Nguồn tài trợ cho vị trí này sẽ đến từ các dự báo doanh thu có trong thư ngân sách. Tôi chỉ cho họ nơi chúng tôi đóng góp thu nhập thặng dư. Các nhiệm vụ sẽ được thực hiện theo quy định của Hợp đồng hỗ trợ chuyên môn. Cơ quan lập pháp vẫn tiếp tục cấp kinh phí cho việc chăm sóc trẻ em. Rất đáng nghi. Hạ viện muốn điều đó, nhưng Thượng viện hiện không đồng ý. Tôi không biết chuyện gì đang xảy ra với ban tổ chức hội nghị. xin lỗi Mọi người đều gọi thượng nghị sĩ của bạn. Gọi Chúng tôi hy vọng họ gia hạn ít nhất một năm nữa vì khi họ đưa ra quyết định vào cuối năm, nếu đầu năm bạn biết mình sẽ thăng tiến thì bạn sẽ không có thời gian để điều chỉnh. Khoản quyên góp này là 150.000 đô la. Nếu có sự cố xảy ra, chúng tôi sẽ phải trả 150.000 USD. Tôi nghĩ tôi có thể làm điều đó với những thứ khác và các dự báo doanh thu khác, nhưng đó không phải là điều bạn muốn làm vì nó sẽ lấy đi sự linh hoạt khác đối với những thứ phát sinh trong năm. Nhưng đây là dành cho những trường mà mọi người đều đồng ý là đang cần nhất. Uh, còn có những yêu cầu khác từ ba giám đốc còn lại, ít nhất sẽ đáp ứng được yêu cầu của Roberts vì đó là ưu tiên hàng đầu. Thứ năm, các vị trí giảng dạy chuyên môn của McGlynn sẽ được đưa vào đội ngũ giảng viên hiện có của trường. Giám đốc Guarino đã phân tích tình hình sau cuộc họp và đưa ra quyết định với tôi. Một lá thư được đính kèm. Bất chấp khả năng thay đổi nhân sự nội bộ, giám đốc đã chọn sử dụng đội ngũ giảng viên hiện có. Lẽ ra anh ấy đã cử người đến đó, nhưng anh ấy muốn sử dụng người hướng dẫn riêng của mình. Thứ sáu, các công việc hành chính sẽ được xem xét trong tuần hành chính và sẽ đưa ra các quyết định về điều chỉnh nhân sự. Tất nhiên, chúng tôi sẽ lấp đầy hầu hết các vị trí chủ chốt. Có hai vị trí hành chính mà chúng tôi không tuyển dụng theo lương hưu công. Pat, tôi và những người khác sẽ xem xét cách họ đặt một số người vào những vị trí này. Chúng ta sẽ bắt đầu ở đó. Một bài viết khác tôi dành cho các bạn chiều nay là một bài viết về những nhạc cụ cũ còn sót lại. Chúng tôi đã kiểm tra lại với thành phố. Chương 30B đặt ra các quy trình để đảm bảo chúng ta nhận được giá trị tốt khi thải bỏ vật tư. Vì vậy, chúng tôi phải thực hiện thủ tục, nhưng nếu họ đồng ý rằng chúng tôi có thể tiến hành dựa trên các cuộc thảo luận mà chúng tôi đã có tuần trước, chúng tôi sẽ bắt đầu thủ tục. Chúng tôi sẽ sử dụng tiền cho bộ phận âm nhạc, bộ phận nghệ thuật, đặc biệt là cho ban nhạc, nhưng nếu ủy ban cho rằng nó có mục đích sử dụng nào khác thì đây Ưu tiên hàng đầu và chúng tôi chắc chắn cũng sẽ xem xét nó. Đây là những thay đổi. Tôi yêu cầu bạn đồng ý với tôi hoặc cho tôi một giải pháp thay thế mà bạn nghĩ nên cân nhắc để chúng ta có thể tiếp tục tổ chức một phiên điều trần công khai.

[Stephanie Muccini Burke]: Trước khi chúng ta đạt được phần ngân sách, có bất kỳ chuyển động nào trong phiên họp toàn thể liên quan đến thiết bị còn lại sẽ được biểu quyết không? Bạn nghĩ gì về cung điện này? Đúng. EM.

[Paulette Van der Kloot]: Van der Kloot. Tôi đã nói chuyện với Pat khi tôi bước vào. Bức thư lưu ý rằng số tiền này nên được dùng để mua thiết bị âm nhạc mới. Và tôi nghĩ tốt hơn hết là nên giao lại cho khoa học thuật để khoa nghệ thuật sử dụng. Một số nhu cầu mà chúng tôi nghe được từ các giám đốc ban nhạc tuần trước không nhất thiết là về thiết bị âm nhạc mà còn có những nhu cầu khác. Vì vậy tôi chỉ muốn cho bạn nhiều tự do hơn. Khoa âm nhạc? Khoa âm nhạc rất hay.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy chúng ta cần một cuộc bỏ phiếu để bác bỏ phần thặng dư. Một phiếu ủng hộ số dư, và phiếu thứ hai yêu cầu hội đồng thành phố gửi số tiền đó vào tài khoản quyên góp. Vì vậy, hai phiếu riêng biệt. Bạn có thắc mắc gì về việc bỏ phiếu?

[Ann Marie Cugno]: phụ nữ Cuneo. Trên thực tế, tôi sẽ nói cụ thể hơn một chút dựa trên những gì chúng tôi đã nghe, điều này sẽ dành cho bộ phận tài chính. Nhưng phần lớn trong số đó thực sự được chi cho đồng phục BN. Đây không phải là... không, đây là... không.

[Roy Belson]: Tôi nghĩ chúng ta có thể... bởi vì... hãy thiết lập tài khoản thực tế và sau đó chúng tôi sẽ quay lại và đưa ra ý tưởng cho bạn.

[Ann Marie Cugno]: Không sao đâu, vì một phần lý do là vì chúng tôi đã lấy 5 cái đó nhưng đưa cho họ, chẳng hạn như 15 để họ có thể sử dụng 5 cái đó để vận chuyển. Nhưng phần còn lại được chi cho đồng phục của ban nhạc, vì điều này đã được thảo luận trước đây, nhưng ồ.

[Stephanie Muccini Burke]: Dù thế nào đi nữa chúng tôi cũng sẽ trả lại nó. thứ hai.

[Ann Marie Cugno]: Wi.

[Stephanie Muccini Burke]: Có, 70 có và không không. Chuyển động đã được thông qua. Về nghị quyết thứ hai, chúng tôi đề nghị Hội đồng xem xét gửi số tiền dư thừa vào tài khoản tài trợ để sử dụng cho bộ phận âm nhạc. Sau đó ngôn ngữ thay đổi. Có kiến ​​nghị phê chuẩn không? Đề nghị phê duyệt. thứ hai. Được hỗ trợ bởi Bà. Cuneo. Chào, chào, chào. hiện hữu

[Ann Marie Cugno]: tem? Đúng.

[Jeanne Martin]: hiện hữu

[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, tôi muốn giải quyết việc xem xét ngân sách mà người giám sát đã đưa cho chúng tôi. Có vẻ như hiệu trưởng đã đáp lại mối lo ngại của mọi người rằng ủy ban nhà trường dường như thực sự đoàn kết, mặc dù tất cả chúng tôi đều khác nhau. Một câu hỏi, đây chắc chắn là những câu hỏi khiến tôi quan tâm nhất và chúng là những câu hỏi mà tôi nghe người khác nói đến. Vì vậy, tôi rất vui khi thấy nguồn tài trợ đã được tìm thấy cho những việc mà tôi cảm thấy cần thiết. Tôi muốn đưa ra kiến ​​nghị yêu cầu Ủy ban Nhà trường xác nhận ngân sách năm 2017 của Trường Công lập Medford. Bao gồm các đánh giá ngân sách này.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn rất nhiều. Tôi có một số câu hỏi, vì vậy nếu có ai có câu hỏi nào trước mặt tôi, tôi xin trả lời trước. Được rồi, cảm ơn bạn. Tôi chỉ muốn được tôn trọng. Vì vậy, hãy nhìn vào sổ ngân sách hiện tại và xem xét một số thay đổi, tôi chỉ muốn xem lại Vì vậy những gì tôi viết là những gì chúng ta có và những gì chúng ta phải cắt, được chứ? Vậy là tôi biết mọi thứ. Về nhân sự mới, chúng tôi đã bổ sung thêm 1,5 giáo viên ELL, một giáo viên dạy toán trung học dạy nghề chung, một cố vấn điều chỉnh, một giáo viên tiếng Anh trung học, một nhà hành vi, và tôi muốn biết trình độ của bạn là gì. xin lỗi Tôi không biết hành vi của họ so với ABA như thế nào. Tôi không biết sự khác biệt là gì. Tất cả đều ổn.

[Roy Belson]: Vì vậy, hành vi của họ có những kỹ năng tương tự, nhưng họ không tiến bộ trong những lĩnh vực này. Nhưng người đàn ông này sẽ sớm làm bài kiểm tra này. Nhưng Kathy Medaglio ở đây để bình luận về những người mà chúng tôi đã xác định trong ngân sách SPED.

[Kathleen Medaglio]: À, tôi vẫn chưa nói chuyện với anh chàng này. Vì vậy, chuyên gia hành vi phải là người được đào tạo bài bản để phân tích và can thiệp với trẻ bị rối loạn hành vi. Người này đã hoàn thành chương trình BCBA nhưng chưa thi hoặc chưa nhận được kết quả. Mất khoảng ba tháng kể từ thời điểm nhận hàng của bạn Làm bài kiểm tra và nhận kết quả.

[Erin DiBenedetto]: Liệu mức lương của người này cũng sẽ thay đổi sau khi bạn thay đổi phải không?

[Kathleen Medaglio]: Không, người này sẽ làm trợ lý và sẽ được BCBA quận giám sát hoặc hướng dẫn.

[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn Sau đó chúng tôi thêm các hành vi. Chúng tôi cũng bổ sung thêm nhu cầu học mẫu giáo tại Robbins, từ nửa ngày đến cả ngày. Thủ thư trường trung học và giáo viên toán của chúng tôi. Chương trình có nhiều bổ sung. Trong tất cả những thay đổi, tôi không biết liệu mình có bỏ sót điều gì không. Vì vậy, những gì tôi hiểu không còn được tính vào ngân sách là hai vị trí thư ký, ba vị trí trung chuyển ở Paris, một giáo viên ở Curtis, một giáo viên ở Roberts (do quy mô lớp học), cơ hội chuyển tiếp cho học sinh trung học, McGlynn Huấn luyện viên Văn học Giáo viên Lớp K. vâng thôi đi đi cô nương Corino nói với anh ta. Vâng, được rồi.

[Roy Belson]: Vào thời điểm đó, tôi là người giám sát lâm sàng trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt. Bạn có nói vậy không?

[Erin DiBenedetto]: Không. Nó không quan trọng. Không, tôi không nghĩ mình có thứ đó. được rồi được rồi Tôi chỉ muốn chắc chắn rằng tôi có cái này. Tôi thích danh sách. được rồi Ồ, đó là điều đầu tiên, xem xét lại những gì chúng ta có và những gì chúng ta không có. Thứ hai, tôi muốn cảm ơn bạn vì đã quay lại và xem xét kỹ hơn ngân sách của mình. Giống như tối hôm đó tôi đã yêu cầu họ thực sự thay đổi mọi thứ và cố gắng đáp ứng một số nhu cầu mà chúng tôi đã nghe được tối hôm đó. Vì vậy, tôi đánh giá cao những nỗ lực của bạn để thực hiện điều này và cho chúng tôi thấy thêm những gì mà ủy ban cho là rất quan trọng trong số các ưu tiên của chúng tôi. Vì vậy, bạn biết đấy, tôi, tôi, tôi đánh giá cao việc bạn làm điều đó. Vì vậy, tôi muốn tất cả và nhiều hơn nữa.

[SPEAKER_15]: Tất cả điều đó?

[Erin DiBenedetto]: Tất nhiên, có nhiều hơn những gì bạn vừa đưa cho tôi. ngạc nhiên Tôi chỉ muốn bạn biết, tôi hơi ngạc nhiên khi hiệu trưởng trường McGlynn không cần khả năng đọc viết này, con người này, bởi vì tối hôm nọ ông ấy đã nói rằng nó rất quan trọng đối với ông ấy. Vì thế tôi rất ngạc nhiên khi đọc được điều này. Tôi tin điều đó. Đây là một lá thư từ anh ấy. Và nếu trong suốt cả năm chúng tôi nhận ra rằng nhu cầu là rất lớn, tôi hy vọng bạn cũng nhận ra điều đó. Bởi vì tôi biết bạn làm điều đó quanh năm. Đây là đơn hàng đầu tiên của tôi. và đánh giá lại khi cần thiết. và bố trí lại nhân sự khi cần thiết. xin lỗi Đánh giá lại và bố trí lại nhân sự nếu cần thiết. Sau đó, tôi cũng như các đồng nghiệp của mình nhận được email từ Columbus Câu hỏi của giáo viên trong trường về nhu cầu cần người giúp việc toàn thời gian cho lớp mẫu giáo. Hiện tại, tôi biết rằng chúng ta đã đạt được một số thành tựu nhất định trong năm nay và chúng ta đang tiến bộ, nhưng thông qua học khu, chúng ta cần học sinh vào mẫu giáo, tôi thấy điều đó không chỉ ở huyện của chúng ta, mà còn ở các huyện mà tôi đến thăm và ở các huyện mà tôi làm việc. Nhiều trẻ em đến đây với nhiều nhu cầu, và với tư cách là thành viên ủy ban nhà trường, tôi nói thẳng với các em, như tôi đã làm rất nhiều lần, Tôi muốn một trợ lý toàn thời gian cho trường mầm non của chúng tôi. Tôi biết nó không có trong ngân sách năm nay và tôi biết chúng tôi không đủ khả năng chi trả, đặc biệt là với thu nhập của nhà nước. Nhưng tôi sẽ hỏi ông vào năm sau, ông Belson, điều tôi muốn thấy trong ngân sách của ông, điều đầu tiên tôi muốn nghe khi ông bước vào cửa là chúng ta sẽ có những trợ lý mẫu giáo toàn thời gian trong quận. Đây là bình luận thứ hai của tôi. Nhưng cảm ơn Roberts bây giờ. được rồi Vì vậy, tôi rất vui khi gặp các thủ thư vì các thủ thư, như tôi đã nói đêm nọ, cắt giảm trước rồi mới tái hòa nhập. Cảm ơn bạn đã lắng nghe và tìm hiểu về chủ đề này. Tôi muốn xem phản ứng của bạn khi biết điều này sẽ được thêm vào nhóm của bạn. Có ai đó nói với bạn không?

[SPEAKER_15]: phụ nữ Bạn có biết Dorsey không?

[Roy Belson]: Bạn biết đấy, tôi không biết. Tôi sẽ tìm hiểu. Ông Trotta biết điều này nên ông ấy sẽ là người giám sát của bạn.

[Erin DiBenedetto]: được rồi Bạn biết đấy, nếu ai đó có thể chụp được bức ảnh này, tôi thực sự muốn xem nó. Đó là một điều khác mà tôi thực sự muốn nói với bạn và tôi đánh giá cao điều đó. Về mặt nhiệm vụ hành chính, bạn biết đấy, trước đây chúng tôi đã cắt giảm rất nhiều. Họ thực sự quan trọng. Họ làm việc rất chăm chỉ. Tôi nghĩ việc cắt giảm chỉ khiến nhiều người làm việc chăm chỉ hơn với cùng số tiền. Vì vậy, thật sự rất khó để tôi loại bỏ công việc này. Tôi tin rằng họ rất quan trọng đối với cộng đồng trường học của chúng tôi và là những người đầu tiên mà phụ huynh tìm kiếm trước khi đến với chúng tôi. Điều đó nói rằng, tôi đang tự hỏi liệu, vì họ không thể thay đổi PR, liệu những nhiệm vụ này hoặc một số nhiệm vụ trong số đó có thể được phân bổ lại hay không, bởi vì nếu người này có thời gian để giúp đỡ bộ phận này, tôi muốn thấy điều đó xảy ra.

[Roy Belson]: Vì vậy, hãy để tôi cố gắng trả lời câu hỏi theo cách này. Mỗi khi tôi cắt giảm một thứ gì đó đã có sẵn, hầu hết (không phải luôn luôn), tôi có thể sẽ đánh giá lại thứ gì đó và nói rằng đây không phải là một động thái tốt. Nhưng hầu hết thời gian nó có nghĩa là mất đi một cái gì đó. Nhưng thách thức trong trường hợp này là xem xét toàn bộ lực lượng trợ lý điều hành và điều động một số người trong số này. Kathy có lẽ sẽ mỉm cười trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt, bạn biết đấy, sẽ có một số điều chỉnh trong lĩnh vực đó và cô ấy sẽ rời bỏ lĩnh vực khác. Nhưng từng khu vực, từng khu vực đều phải được xem xét kỹ lưỡng. Đôi khi chúng tôi thấy rằng có thể một số công việc có thể được kết hợp, một số thứ có thể được chia sẻ và chúng tôi làm điều đó. Nếu không làm được điều đó, chúng ta sẽ không bao giờ cân đối được ngân sách. Luôn luôn có nhiều thứ để thêm, thêm, thêm, thêm. Vì vậy chúng ta phải nhìn vào điều đó. Vì vậy, thách thức đối với chúng tôi không phải là bỏ qua công việc tuyệt vời mà các nhân viên hành chính đang làm, mà là sắp xếp lại vị trí của họ để đôi khi chúng tôi có thể thực hiện công việc với ít người hơn hoặc tính toán rằng nếu phải thêm một người, khi chúng tôi quay lại vào mùa hè, chúng tôi sẽ quay lại và nói rằng chúng tôi thêm một người và nhận được kinh phí để làm việc đó. Vì vậy, đây chỉ là sự khởi đầu của việc lập ngân sách. Đây là một quá trình. Khi tôi trở lại vào buổi chiều với những điều chỉnh này, có thể tôi sẽ quay lại với nhiều thứ hơn mà có thể nói là chúng ta có thể làm được nhiều hơn. Hoặc có lẽ tôi phải quay lại và nói, bạn biết đấy, chúng ta có một số việc đang diễn ra ở cấp tiểu bang, cấp liên bang, và có thể chúng ta phải hủy bỏ những gì chúng ta muốn làm. Nhưng đó là bản chất của ngân sách. Đây là bản chất của quá trình. Và, ừ, nhưng tôi đã nghe thấy. Đây không phải là sự thù địch đối với bất kỳ loại vị trí hoặc người cụ thể nào. Đây thực sự chỉ là một chức năng cố gắng tìm sự cân bằng.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, nếu tôi có thể tiếp tục, nếu tôi có thể. cảm ơn bạn Tôi thực sự đánh giá cao những gì bạn cung cấp cho chúng tôi. Tôi biết người quan hệ công chúng này, bạn và tôi không đồng ý về điều này, đã cống hiến nhiều năm phục vụ cộng đồng của chúng ta và đã làm được một công việc đáng kinh ngạc. Tuy nhiên, tôi rất biết ơn vì những năm phục vụ của bạn và tất cả những gì bạn đã làm trong cộng đồng của chúng tôi. Giá rất đắt trong ngân sách của chúng tôi. Tôi sẽ lặp lại điều này như tôi đã làm đêm nọ. Với tất cả sự tôn trọng dành cho người ở vị trí này, tôi tự hỏi liệu chúng ta có thể tìm một thực tập sinh hoặc giải quyết việc này và để người này làm một số công việc quan trọng khác hay không. Tôi không biết. Nhưng đó là một khoản chi phí và tôi không nghĩ rằng các trường học của chúng ta nên phân bổ tiền cho nó. Chúng tôi có rất nhiều tiền trong ngân sách của chúng tôi. Tôi phải bày tỏ những gì tôi cho là đúng và đó là điều tôi đang làm.

[Roy Belson]: Vì vậy, tôi đã lặp lại chúng trong phần phát biểu mở đầu trong buổi thuyết trình về ngân sách rằng tôi nghĩ đây là một tuyển dụng vững chắc. Tôi cảm thấy rằng anh chàng này mang lại rất nhiều điều. 28 năm kinh nghiệm trong cộng đồng. Kiến thức về các mạng quan trọng về nơi mọi người đang ở. Số tiền bảo hiểm mà chúng tôi nhận được trong vài tháng qua là không thực tế. Lượng hoạt động trên blog và trang web là rất lớn. Hiện tại, có ít hơn 29 trẻ em theo học tại các trường độc lập. Chúng tôi có nhiều người trẻ trở về từ các khu vực khác. Chúng tôi cũng có thêm số lượng tuyển sinh mẫu giáo. Tôi nghĩ phần lớn nó liên quan đến những gì mọi người biết về hệ thống trường học của chúng ta. Đêm đó tôi đã nghe hội đồng thành phố. Tại sao tôi lại làm vậy, tôi không biết. Nhưng tôi đang lắng nghe hội đồng thành phố. Khi tôi lắng nghe hội đồng thành phố, tôi nghe họ nói về việc thiếu thông tin liên lạc về mọi thứ. Họ không biết điều đó. Họ không biết gì về nó. Chà, ban giám hiệu nhà trường đã kể cho rất nhiều người biết chuyện gì đang xảy ra. Có lẽ không phải ai cũng để ý. Nhưng chúng tôi có một quy trình thông tin công cộng rất mạnh mẽ. Tôi hy vọng nó vẫn như vậy. Tôi nghĩ điều này tốt hơn cho bạn. Sau đó, quyết định là của bạn. Đây là gợi ý của tôi. Tôi sẽ không cắt nó. Và tôi không nghĩ mức lương là quá cao vì tôi nghĩ nếu ngày nay bạn thuê một giáo viên và anh ấy đã làm việc được 10 tháng và anh ấy đã làm như vậy, một giáo viên trung học với 11 năm kinh nghiệm và có bằng thạc sĩ đã kiếm được gần 90.000 đô la. Vì thế tôi không nghĩ đó là mức lương vô lý. Tôi vừa đưa cho bạn biên nhận này về số tiền mọi người được trả. Nếu bạn mua một căn nhà vào năm 1964, nó sẽ có giá 13.000 USD. Nếu bạn mua một chiếc ô tô, giá là 3.500 USD. Lương giáo viên của bạn bắt đầu 6.000 USD, mức lương khởi điểm cho bất kỳ công việc nào ở tuổi 64 là 6.000 USD. Mọi chuyện ngày nay đã khác. Bạn muốn cạnh tranh. Bạn phải có đúng người để thay thế bạn. Kiến thức, cái nhìn sâu sắc và đạo đức làm việc mà người đàn ông này mang đến cho cộng đồng là vô giá và anh ấy nhận được sự ủng hộ hoàn toàn của tôi. Quyết định là của bạn.

[Erin DiBenedetto]: Tôi có thể theo dõi được không? Đúng. Vì vậy, có thể hội đồng thành phố cần sự giúp đỡ của bạn và chúng ta có thể chia việc đó giữa thành phố và sở trường học và cử một người quan hệ công chúng cho cả hai. Có lẽ đây là điều chúng ta nên xem xét. Ồ, cảm ơn bạn. Nó chỉ cho tôi ý tưởng. xin lỗi Cuối cùng, tôi có một số câu hỏi cụ thể về ngân sách, nhưng tôi phải mất một thời gian. Vì thế nếu ai muốn hỏi câu nào thì tôi sẽ hỏi ở cuối.

[Kathy Kreatz]: Khi tôi đi vắng cuối tuần, Cán bộ Quan hệ Công chúng Lisa Evangelista, Anh ấy đã chia sẻ một bài báo xuất hiện trên tờ Boston Globe khi Salamander được xuất bản. Vì vậy, tôi đã rời khỏi thị trấn và họ đã thông báo cho tôi qua email. Thật là một trải nghiệm tuyệt vời. Tôi rất hạnh phúc. Tôi nghĩ, Chúa ơi, bài báo này viết về kỳ nhông. Thật là một trải nghiệm tuyệt vời. Vì vậy, tôi nghĩ khi mới nộp đơn, tôi đã muốn tự mình làm PR. Tôi muốn lấy tất cả lịch sử. Tôi muốn có được tất cả các hình ảnh. Tôi muốn phơi bày điều này. Tôi đã tạo ra một trang web. Tôi không thể làm công việc của mình ở cơ quan và sau đó là ở ủy ban trường và theo dõi những bức ảnh, bài báo và câu chuyện, nhưng tôi muốn. Nhưng tôi không thể. Tôi đã cố gắng. Vì vậy, tôi cảm thấy như mình đang cố gắng bắt chước những gì Lisa đã làm cho cộng đồng nói chung. Bản thân nó giống như một công việc. Bạn biết đấy, khi tôi về nhà vào ban đêm để cố gắng chụp ảnh, đăng, viết bài, viết như vậy thì đã quá muộn và tôi mắc lỗi, bạn biết đấy, vì tôi đang cố gắng gõ, tìm thông tin trên Facebook. Hãy chia sẻ với cộng đồng, đó là điều trường chúng tôi đang làm. Vì vậy, thực ra, ý tôi là, tôi thực sự thích nó bởi vì, bạn biết đấy, khi chúng tôi đang làm việc và đi công tác, ngay cả vào cuối tuần, bạn biết đấy, anh ấy vẫn đang làm việc hoặc đăng những bài đăng này để có thể chia sẻ với mọi người. Ý tôi là, tôi thực sự yêu anh ấy, bạn biết đấy, tôi luôn nói với anh ấy, Alison, Tôi thực sự thích nghe những gì đang diễn ra và đọc về các sinh viên cũng như mọi thứ đang diễn ra. Hôm nay chỉ là cuối tuần của tôi thôi, bạn biết không? Nhưng tôi chỉ muốn chia sẻ điều này. xin lỗi cảm ơn bạn

[Stephanie Muccini Burke]: Mia, bạn có ý kiến ​​gì về vấn đề này không?

[SPEAKER_16]: Vâng, trên một bệnh nhân.

[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, thưa bà. Cuno đồng ý về các vấn đề khác. Bạn có thực sự muốn nổ súng không?

[Erin DiBenedetto]: Tôi sẽ làm điều đó và quay lại vì tôi không muốn.

[Ann Marie Cugno]: cảm ơn bạn Đầu tiên, tôi muốn cảm ơn Giám đốc Pat Vera vì đã tìm ra chúng tôi hoặc chuyển nguồn tài trợ. Với tư cách là một ủy ban, tất cả chúng tôi đều mong muốn điều đó và tất cả chúng tôi đều đồng ý về những gì chúng tôi muốn. Vì vậy, tôi cảm ơn bạn vì điều này bởi vì tất cả chúng ta đều hỏi rất nhiều ở đây. Tôi đã xem xét việc bổ sung của bạn cho một thủ thư trường trung học. Này cô thủ thư trường cấp 3 này, mỗi trường có một cái hay sẽ có một cái chung?

[Roy Belson]: Họ sẽ chia sẻ nó.

[Ann Marie Cugno]: Bạn đang chia sẻ điều này, nhưng bạn sẽ tiếp tục ủng hộ, phải không?

[Roy Belson]: Vâng, có một vị trí trợ lý sẽ bị loại bỏ. Nhưng họ sẽ có một thủ thư toàn thời gian và một trợ lý bán thời gian ở mỗi địa điểm. Bằng cách đó, cả hai trường đều có thể bố trí một thủ thư làm việc toàn thời gian và một trợ lý tuần tra tòa nhà khi thủ thư kia không có mặt.

[Ann Marie Cugno]: À, người trợ lý sẽ dừng lại, còn thủ thư thì sao?

[Roy Belson]: Thủ thư sẽ làm việc ở cả hai tòa nhà, nhưng các trợ lý cũng sẽ làm việc ở cả hai tòa nhà.

[Ann Marie Cugno]: ĐƯỢC RỒI? Một điều nữa là tôi biết chúng ta đang nói về sự giúp đỡ ở trường mẫu giáo. Điều quan trọng là chúng ta phải lắng nghe hiệu trưởng của mình. Tôi nghĩ điều đó cho chúng ta một ý tưởng. Tôi đồng ý chúng ta nên có trợ lý toàn thời gian. Nhưng tôi cũng nghĩ việc lắng nghe cũng thực sự quan trọng. Những hiệu trưởng trường này thực sự cần nó. Điều đó nói rằng, tôi sẽ đánh giá cao một loại báo cáo nào đó rằng chúng tôi luôn có trợ lý toàn thời gian cho Roberts. Tất nhiên đầu năm chúng tôi không tìm được vì không có thông tin. Nhưng sẽ có bản cập nhật về hiệu suất làm việc của trợ lý toàn thời gian ít nhất là vào giữa hoặc cuối năm nay. Nó có hoạt động như mong đợi không? Tôi biết có rất nhiều cuộc thảo luận về việc dành nhiều thời gian chất lượng hơn và cố gắng dạy học sinh cũng như cố gắng làm điều gì đó với chúng. Vì vậy, tôi chỉ muốn đảm bảo rằng đây là những gì đang diễn ra vì như chúng ta đã thảo luận trong cuộc họp tuần trước, ngay cả khi chúng ta quyết định làm điều này ngay bây giờ cho Roberts, thì đó là điều mà tất cả chúng ta nên nghĩ đến đối với khu học chánh vì đó là điều mà tất cả chúng ta đều muốn công bằng ở mọi cấp độ. Nhưng chúng tôi hiểu những hạn chế về tài chính. Một điều khác mà tôi đang xem xét là, trong khi tôi biết hiệu trưởng McGlynn đã viết, thì hiệu trưởng trường tiểu học đã viết rằng bây giờ hội học sinh đã khác và có ít hội đồng học sinh hơn, ông ấy có thể không gặp được những chuyên gia mà mình cần. Và tôi vẫn muốn chắc chắn rằng Chúng tôi đảm bảo luôn cập nhật và đảm bảo tất cả học sinh của chúng tôi đều có thể và có thời gian họ cần. Đó không chỉ là sự vội vàng vì tôi muốn đảm bảo rằng mọi trường đều có yêu cầu và tôi muốn đảm bảo rằng mọi trường đều có được thứ gì đó. Ít nhất đó là những gì họ yêu cầu. Một lần nữa, ngay cả khi đó không phải là một vị trí toàn thời gian, nếu chúng tôi có thể xem xét, bạn biết đấy, một vị trí bán thời gian, thì bạn, nếu chúng tôi có thể cân nhắc, sẽ quan trọng hơn để giúp đỡ trường mẫu giáo.

[Roy Belson]: tôi biết Hiệu trưởng đã cho tôi một số lựa chọn và chúng tôi có thể điều chỉnh lịch giảng dạy cho phù hợp. Anh quyết định không làm vậy.

[Ann Marie Cugno]: Chà, tôi chỉ muốn chắc chắn rằng tất cả chúng ta đều rõ ràng về điều đó. Hãy suy nghĩ về điều đó, tôi muốn hỏi thêm một điều nữa, đó là, Về nhân viên nhân sự, tôi biết rằng một số đồng nghiệp của tôi không tham gia vào cuộc thảo luận này, nhưng tôi biết rằng cuộc thảo luận này liên quan đến ủy ban trước đó và phụ huynh. bày tỏ mối quan ngại với ban quản lý. Chúng tôi đã nghe từ các quận khác rằng họ thực sự có vị trí nhân sự. Chúng tôi ngồi đây hết tuần này sang tuần khác và hỏi, chúng tôi phải làm gì để tiếng nói của mình được lắng nghe? Chúng ta sẽ làm gì để tận dụng những gì học khu của chúng ta đang làm? Chúng ta sẽ thực hiện những bước nào để đảm bảo rằng thành tích của học sinh được hiểu và đánh giá cao? Hàng tuần chúng tôi luôn nói, được rồi, chúng tôi sẽ cố gắng tổ chức họp tiểu ban. Chúng tôi sẽ cố gắng xuất bản một số bài viết. Người giám sát đang cố gắng bắt đầu một blog. nó không còn nữa. Chúng tôi không thể làm những gì chúng tôi đang làm toàn thời gian và tiếp tục ở những vị trí mà chúng tôi có. Chúng tôi không có khả năng này. Chúng tôi không có kinh nghiệm trong lĩnh vực này. Nếu đó là công việc toàn thời gian của chúng tôi, chúng tôi sẽ không có mạng lưới cần thiết. Tôi biết đã có những tranh cãi vì số tiền có vẻ cao. Tôi biết khi chúng ta có cuộc thảo luận này Ý tôi là, chúng ta đã như thế này được bao lâu rồi? Chúng ta đang ở thời điểm này, đã bảy tháng rồi? Không phải cả năm đâu.

[Roy Belson]: Chúng tôi đã thêm nó vào giữa năm.

[Ann Marie Cugno]: Vâng, chúng tôi vừa có một cuộc thảo luận và tôi biết cuộc thảo luận hy vọng sẽ cho chúng tôi cơ hội dành ít nhất một năm. Hãy xem hệ thống của chúng tôi khác biệt như thế nào. Hãy xem những gì khác đi ra. Tôi phải nói rằng, có những bài báo, có những blog, bạn biết đấy, ngày càng có ít học sinh theo học các trường bán công. Tương đối ít học sinh đạt trình độ trung cấp. Ý tôi là chỉ có nhân viên nhân sự thôi à? Không. Nhưng ý tôi là, tôi nghĩ đó là kết quả của việc mọi người làm việc cùng nhau. Tuần này qua tuần khác, chúng tôi bị quấy rối ở đây rằng chúng tôi với tư cách là ủy ban trường học và khu học chánh không làm điều này, ý tôi là, chúng tôi thậm chí còn bị cáo buộc rằng chúng tôi không có chương trình giảng dạy khoa học cao, chúng tôi không có phòng thí nghiệm khoa học mới và tất cả những gì chúng tôi có, nhưng học sinh của chúng tôi ở đây đang nhận được giải thưởng hàng tuần và những giải thưởng này không đến từ tiểu bang. Tôi muốn mọi người biết chúng tôi đang làm gì. Một lần nữa, điều đó không có nghĩa là chúng ta không có nó hoặc chúng ta có nó. Tôi chỉ nghĩ rằng chúng ta cần phải thẩm định kỹ lưỡng và đảm bảo rằng nếu chúng ta nói rằng chúng ta sẽ ở lại ít nhất một năm và xem hậu quả ra sao thì đó là điều chúng ta cần làm. Tất cả chúng tôi đều bỏ phiếu đồng ý. Trưởng khoa đã mang nó đến cho chúng tôi. Nhưng với tư cách là một ủy ban, ông đã bỏ phiếu.

[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn phụ nữ Cột buồm.

[Mea Quinn Mustone]: Vâng, cảm ơn thị trưởng. Nếu tôi biết bạn sẽ cho chúng tôi sáu thứ này trong năm ngày, tôi sẽ yêu cầu nhiều hơn nữa. Nhưng tôi có một câu hỏi. Tôi không biết liệu điều đó có xảy ra với bạn không Hai trong số sáu đứa con của tôi đang học lớp hòa nhập và chúng rất ngoan. Điều này rất có lợi cho các con tôi. Nhưng một giáo viên hỏi tôi liệu tôi có biết liệu có giới hạn về số lượng trẻ cần trợ giảng và có thể tham gia lớp học hay không. Giả sử lớp hòa nhập của bạn có 20 người Hoặc 18 tuổi và không có IEP, bạn và cha mẹ có thể có bao nhiêu?

[Roy Belson]: Vì vậy, nó thay đổi tùy theo loại lớp. Các chương trình giáo dục thường xuyên ký hợp đồng với các hiệp hội giáo viên. Đây là mức khá cao. Vì vậy, bạn biết đấy, tôi không chắc mình đang nghĩ gì, nhưng đó là ở độ tuổi 20 của tôi. đồng ý Vì vậy, bạn biết đấy, đó là vì hãy nhớ rằng, ý tưởng về quy mô lớp học nhỏ còn tương đối mới. được rồi Bạn biết đấy, có những năm sĩ số lớp học là 28, 29, 30, v.v. Các lớp học của chúng tôi nhỏ hơn nhiều so với những gì mọi người đã quen. Vì vậy, khi các hợp đồng này được xây dựng, 20 hợp đồng hàng đầu được sử dụng làm mẫu của loại thông thường. Hiện nay, trong giáo dục đặc biệt, điều đó phụ thuộc vào loại chương trình. Nếu thanh niên giáo dục đặc biệt học trong lớp học khép kín thì tỷ lệ là một trên tám. Nếu nó vượt quá phạm vi này, sẽ cần một cặp khác. Nếu thấp hơn mức đó thì có lẽ chỉ do mức độ nghiêm trọng của cấp độ mà thôi.

[Mea Quinn Mustone]: Được rồi, vậy thì không. Số lượng hoặc tính đặc hiệu. Kathy, tôi nghĩ tôi có thể nói về chuyện đó. Điều này thật tuyệt.

[Roy Belson]: Nó được thực hiện theo các quy tắc.

[Mea Quinn Mustone]: Năm ngoái, các học sinh lớp 5 của tôi học trong một lớp có phụ huynh ở nhà, giáo viên chủ nhiệm và khi bọn trẻ bị đuổi đi, có phụ huynh bán thời gian.

[Kathleen Medaglio]: Vì vậy, trong một lớp học giáo dục phổ thông, không có yêu cầu pháp lý hay số lượng nào giới hạn số lượng học sinh giáo dục đặc biệt trong lớp học đó. Tất cả các lớp học của chúng tôi đều là lớp học hòa nhập. Một số lớp học của chúng tôi có thêm nhân viên hỗ trợ vì có những học sinh cụ thể cần sự hỗ trợ này. Những quyết định này được thực hiện trên cơ sở cá nhân. Đôi khi sinh viên có thể cần hỗ trợ cá nhân. Đôi khi anh ấy chỉ là người lớn thứ hai trong lớp học. Hầu hết học sinh của chúng tôi không cần bất kỳ sự hỗ trợ bổ sung nào trong lớp học Education Generation. Nhưng vấn đề này thỉnh thoảng lại xuất hiện. Bởi vì trong các lớp học giáo dục đặc biệt, yêu cầu về sĩ số lớp học được kiểm soát chặt chẽ. Nhưng không có yêu cầu pháp lý nào về quy mô lớp học trong các lớp học giáo dục phổ thông.

[Mea Quinn Mustone]: được rồi Vì vậy tôi chỉ có thể nói về Tegan năm thứ tư của mình. Vì thế anh có một trợ lý toàn thời gian để giúp đỡ bốn học sinh trong lớp. Sau đó, người trợ lý sẽ làm việc bán thời gian với một sinh viên được thuê để tham gia một số khóa học nhất định. Sau đó có một giáo viên hỏi tôi. Ở Roberts. Vậy có bao nhiêu, vậy là không có số nào, nuôi được 10 người con? Có giúp ích gì không nếu phụ huynh học cùng lớp?

[Kathleen Medaglio]: Về lý thuyết thì có, nhưng tôi nghĩ lẽ thường sẽ chiếm ưu thế. Chúng ta phải nhìn vào nhu cầu của sinh viên và làm thế nào để đáp ứng tốt nhất mọi nhu cầu của họ. Nhưng có thể có những tình huống có học sinh và đây là một yếu tố gây căng thẳng. Có những tình huống khác có thể có 10 học sinh trong một lớp học. Mọi thứ đều hoạt động tốt. Vì vậy, điều này thực sự phụ thuộc vào từng học sinh và nhu cầu của họ là gì cũng như những hỗ trợ nào khác hiện có.

[Mea Quinn Mustone]: À, thế thì tôi đoán vì ngân sách này mới đối với tôi, nếu bạn đến thì không biết, khi bạn thực tập vào tháng 8, nếu lớp nào đó có nhu cầu nhiều thì có thể sẽ có cơ hội tuyển thêm trợ lý? Hay chúng ta là người Paris như thế nào?

[Kathleen Medaglio]: Chúng tôi thuê hầu hết các trợ giảng vì họ liên quan đến nhu cầu cụ thể của sinh viên chúng tôi. Sau đó, vị trí sẽ bị đóng khi không còn cần thiết nữa vì các vị trí hoặc yêu cầu mới sẽ luôn phát sinh. Vì vậy, không phải là bạn có một lớp năm và có sự hỗ trợ chuyên nghiệp tự động trong lớp học đó. Điều này chỉ xảy ra khi một học sinh cụ thể bước vào lớp học đó và cần được hỗ trợ. Vì vậy, sinh viên có thể di chuyển quanh khu vực. Chúng tôi có những học sinh đã được kiểm tra và có thể được kiểm tra lại vào tháng 9. Vì vậy, có những lúc chúng ta cần tăng cường nhân sự.

[Mea Quinn Mustone]: Cảm ơn Kathy.

[Kathleen Medaglio]: Đó là một phần những gì tôi đang cố gắng bày tỏ tối hôm đó. Với việc loại bỏ các vị trí. Có vẻ như nếu chúng ta giữ nguyên mọi vị trí như hiện tại thì chúng ta sẽ ngày càng lớn mạnh hơn khi có những nhu cầu mới nảy sinh và khi đó chẳng còn ích lợi gì cho ai cả. Đó là lý do tại sao việc đóng và mở lại khi cần thiết là điều quan trọng. Được rồi, cảm ơn bạn. ĐƯỢC RỒI

[Stephanie Muccini Burke]: Wi.

[Paulette Van der Kloot]: Cảm ơn thị trưởng. Tôi đoán tôi chỉ muốn thêm điều gì đó cho Paris Họ được đề cập đến giáo dục đặc biệt như một phần của quá trình lập kế hoạch giáo dục cá nhân để xác định xem học sinh đó có phải là một học sinh cụ thể hay không, họ cần gì hoặc họ làm việc như thế nào. Đây là nơi lời giải thích xuất hiện. Tôi đoán điều tôi thực sự muốn nói là đêm nọ, khi chúng tôi lập ngân sách, tôi nghĩ có một mức độ thất vọng vì rõ ràng là chúng tôi không có những gì chúng tôi nghĩ mình cần hoặc muốn. Thiết yếu. Tôi biết, Mia, đã có lúc bạn nói, tất cả những thứ này để làm gì? Bạn biết đấy, ở một khía cạnh nào đó, có một mức độ tin cậy nhất định khi làm việc với người giám sát. Nhưng mục đích của tất cả những điều này là chúng tôi xem xét ngân sách và xác định các lĩnh vực chính mà chúng tôi tin là quan trọng. Công việc tối nay có mục đích thực sự. Bây giờ bạn đã thấy kết quả của nó tối nay. Tôi nghĩ tất cả chúng ta đều đang nói và nhận ra rằng, bạn biết đấy, Ngân sách vẫn đang được tiến hành, nhưng nó thay đổi dựa trên nhu cầu. Nó không phải là một tài liệu tĩnh.

[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn Ông Benedetto. Sau đó chúng tôi sẽ tổ chức một buổi điều trần công khai, vì vậy hãy chú ý theo dõi.

[Erin DiBenedetto]: Xin lỗi, thưa ông. Tôi có một số câu hỏi cụ thể về sổ ngân sách của tôi.

[Roy Belson]: ĐƯỢC RỒI

[Erin DiBenedetto]: Vâng, đặc biệt là trong bộ phận túi xách.

[Roy Belson]: Wi.

[Erin DiBenedetto]: được rồi Sau đó tôi nhận ra họ có một y tá được trợ cấp trong dịch vụ y tế. Tôi biết, vì tôi quản lý chương trình MassHealth ở khu vực khác nên sẽ khó lập hóa đơn cho thời gian phục vụ của MassHealth nếu lương y tá được trợ cấp. Vì vậy, tôi đang thắc mắc tại sao y tá lại được trả lương thấp hơn thế.

[Roy Belson]: Chúng tôi nhận được tài trợ từ Bộ Y tế Công cộng. Đây là khoản tài trợ mà chúng tôi đã cấp trong nhiều năm cho các dịch vụ y tế học đường. Điều này bao gồm một phần tiền lương của y tá. Không trả lương đầy đủ. Trả một phần tiền lương đó. Như vậy, một phần tiền lương là một phần của thành phần trợ cấp và một phần của thành phần dịch vụ y tế.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, bạn có thể lập hoá đơn cho MassHealth cho các dịch vụ không?

[Roy Belson]: được rồi Chúng tôi lập hóa đơn cho cả hai tài khoản và lưu giữ hồ sơ cho mục đích kiểm toán.

[Erin DiBenedetto]: được rồi Tôi vừa kiểm tra. Thứ hai, tôi thấy có một danh sách các khoản trợ cấp. Sau đó, điều khiến tôi chú ý là thư viện thuộc Thư viện Meteor có một vị trí giảng dạy Meteor và mức lương của họ là 97.136 USD. Sau đó, khi bạn nhìn vào số tiền quyên góp, bạn sẽ thấy nó trong TriTech. Tôi sẽ không tiết lộ tên vị trí, nhưng có một mức lương khác được ấn định trị giá 17.682 USD. Do đó, nếu bạn kết hợp cả hai, người đó sẽ kiếm được 114.828 USD. Hãy để tôi giải thích cho bạn để chúng tôi có thể xem xét nó cho bạn.

[Roy Belson]: Người đó là Molly Layden. Người này đã và vẫn là người nhận khoản tài trợ 1,2 triệu USD từ Quỹ Khoa học Quốc gia. và họ sẽ thưởng một phần thu nhập của bạn Đối với các khoản tài trợ. Vì vậy, một lần nữa chúng tôi lấy trợ cấp để trả một phần lương của cá nhân. Chúng tôi liệt kê nó trong phần tài trợ. Chúng tôi cũng đưa nó vào ngân sách thường xuyên. Mức lương của anh ấy là mức lương mà chúng tôi đã thương lượng với Quản trị viên của Hiệp hội trong vòng đàm phán vừa qua.

[Erin DiBenedetto]: Xuất sắc. Vậy bạn có thể không? Tôi không hiểu tại sao chúng tôi có chi tiết đơn hàng có nội dung "Tri-Tech" vì tôi nghĩ Tri-Tech là một tổ chức phi lợi nhuận và không thông qua khu học chánh. Vì thế tôi rất ngạc nhiên khi thấy điều này. Họ có thể xúc phạm tôi vì tôi không hiểu. Đó là lý do tại sao tôi đề cập đến nó.

[Roy Belson]: Có thể nói, Tritech là một tổ chức đến từ Medford, Malden và Everett. Và nó là một, Ban đầu nó được thành lập khi phát triển và suy nghĩ về công viên khoa học và công nghệ. Nó tiếp tục diễn ra trong suốt thời kỳ này và mang lại cho chúng tôi hàng triệu đô la thông qua các khoản quyên góp khác nhau trong một khoảng thời gian. Tiến sĩ Cindy Fadusha là giám đốc điều hành ban đầu của dự án cụ thể này. Khi rời Trường Y Harvard và giữ chức vụ bác sĩ, ông được thăng chức lên vị trí Molly Layden. Chạy chương trình này cùng với chương trình của chúng tôi. Nhưng sự thật là kế hoạch anh đề xuất chiều hôm nọ nhằm phát triển ứng dụng ở cấp trung học cơ sở cho thanh thiếu niên đã được Quỹ Khoa học Quốc gia tài trợ. Vì vậy chúng ta có thể dành một phần tiền lương của anh ấy cho quỹ này, học bổng này. Đây là cách chúng tôi chia nhỏ để bạn có thể theo dõi đúng cách. Chúng tôi tiến hành kiểm toán thích hợp để báo cáo cho chính phủ liên bang.

[Erin DiBenedetto]: Tôi chỉ muốn làm cho nó rõ ràng. Ông là CEO của Tritech và là nhân viên của Method Public.

[Roy Belson]: Tritech là nhà tài trợ. Vì vậy, Tritech tồn tại như một công ty mẹ, có thể nói là để nhận trợ cấp. Đây là khoản trợ cấp được cung cấp thông qua Tritech, thông qua 501c3, sẽ cho phép chúng tôi Xây dựng lại nó với Đại học Lowell.

[Erin DiBenedetto]: Vậy các bộ phận khác trong TriTech cũng trả một phần lương cho bạn phải không?

[Roy Belson]: Không, vì một phần tiền lương của anh ấy, phần anh ấy nhận được từ học bổng, được Quỹ Khoa học Quốc gia chi trả. Anh ấy đã trực tiếp làm phần còn lại của công việc cho chúng tôi.

[Erin DiBenedetto]: Sau đó bạn nhận được hai tiền lương? Bởi vì tôi không nghĩ bạn có thể nhận được hai mức lương trong khu học chánh.

[Roy Belson]: Đây là một chức năng. là một chức năng Phòng Tài chính chứ không phải chức năng của cả hai vị trí. Cô ấy là giám đốc dự án và nguồn tài trợ là vị trí điều dưỡng. Nó đến từ hai nguồn khác nhau. thế thôi. Chỉ là cái giá phải trả là khác nhau. Nếu không, chúng tôi sẽ phải gánh chịu chi phí trợ cấp khổng lồ. Vì vậy, chúng tôi sử dụng khoản bồi thường nhiều nhất có thể và trong một số trường hợp, chúng tôi quản lý để thu tiền bồi thường từ chính phủ liên bang và tiểu bang, v.v. Điều tương tự cũng xảy ra với sự giúp đỡ ở trường mẫu giáo. Chà, những gì chúng ta vừa làm, bởi vì một phần sẽ đến từ nhà nước và một phần sẽ đến từ chúng ta. Vì vậy đây là một thủ tục bình thường. Đây là một vị trí, nhưng nó là một chương trình bình thường được tài trợ bởi hai nguồn.

[Erin DiBenedetto]: Ngoài ra còn có một vị trí cũng thuộc về TriTech.

[Roy Belson]: kilia Sama là gì?

[Erin DiBenedetto]: Ở trên đã nói, tốt, giám đốc.

[Roy Belson]: Hãy để tôi xem xét và tôi sẽ chú ý hơn.

[Erin DiBenedetto]: Đó là 64.296 USD. ĐƯỢC RỒI

[Roy Belson]: Akira Kamiya là Giám đốc điều hành và Cán bộ tài trợ tại Quỹ khoa học quốc gia. Khoản tài trợ đến với chúng tôi. Nó nằm ở Medford. Đây là tiền lương của anh ấy. Nó được tài trợ bởi một học bổng của Đại học Massachusetts Lowell. Họ là đối tác của chúng tôi trong việc này. Đây là thu nhập trực tiếp. Nó đã làm việc cho chúng tôi với dự án.

[Erin DiBenedetto]: Chúng ta kiếm được bao nhiêu từ khoản quyên góp này?

[Roy Belson]: Vậy nếu tôi... 3 năm nữa là 2 triệu. Những nguồn lực đó sẽ được chuyển đến tiền lương của hai người đó, và sau đó... tiền lương và phụ cấp của hai người đó sẽ chuyển đến các giáo viên làm việc với học sinh về thiết bị, tài liệu, phần mềm và họ sẽ cung cấp cho bạn bảng phân tích hoàn chỉnh. Nếu bạn xem phân tích phân bổ trong phần đầu tiên của cuốn sách, bạn sẽ thấy phân bổ đó thực sự được phân bổ như thế nào và nó được phân bổ như thế nào mỗi năm. Vì thế nếu bạn đọc phần đầu cuốn sách, phần dành cho học thuật, bạn sẽ thấy điều đó. nó đây rồi. Đây là số trang, tôi không có số trang, nhưng tôi có. Bạn có thể thấy điều này? Trợ cấp liên bang.

[Erin DiBenedetto]: Không, tôi nghĩ ý bạn là mặt tiền, trong khu vực hành chính. xin lỗi

[Roy Belson]: Pat, tiếp tục đi.

[Patricia Velie]: Tritec không được liệt kê trên trang tài trợ. Không được liệt kê trên trang học bổng? Đây không phải là trợ cấp của tiểu bang hoặc liên bang.

[Roy Belson]: ĐƯỢC RỒI? ĐƯỢC RỒI

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, liệu chúng ta có chứng kiến ​​​​sự sụt giảm trợ cấp TRI vào một thời điểm nào đó không? Đúng.

[Roy Belson]: Tôi sẽ đưa nó cho bạn.

[Erin DiBenedetto]: được rồi sáng cảm ơn bạn Tôi vừa đi vừa học vì khi nhìn thấy thứ gì đó tôi phải đặt câu hỏi. không vấn đề gì Thế thôi. Tôi biết tôi luôn hỏi câu hỏi này. Có thặng dư ở cuối ngân sách này không? Nếu vậy, khi nào họ sẽ cho chúng tôi biết về tất cả các tài khoản? Ý tôi là, các trường học cộng đồng, tất cả những thứ đó, tất cả các hóa đơn, vì điều này, tôi xin lỗi, tôi cũng muốn đưa ra kiến ​​nghị rằng khi chúng ta nhận được thư ngân sách vào năm tới, tất cả các hóa đơn mà ủy ban trường học giám sát sẽ được trình bày vào thời điểm đó. Bằng cách này, chúng ta có mọi thứ cùng một lúc và có thể nhìn thấy mọi thứ một cách rõ ràng.

[Roy Belson]: Tôi nói lại lần nữa. Trong vài tháng qua, chúng tôi đã cung cấp cho họ tất cả tài liệu về tất cả các trường học ở cộng đồng xa xôi và tất cả những thứ đó. Chúng tôi có thể giao hàng cho bạn tại thời điểm báo giá. Bạn đã hỏi điều này trước đây.

[Erin DiBenedetto]: Đó là điều tôi đang hỏi, để tôi có thể nhìn thấy tất cả các thực thể cùng một lúc. Khi chúng ta bỏ phiếu về ngân sách, chúng ta có tất cả những thông tin cập nhật nhất này để bỏ phiếu. Đó là tất cả những gì tôi sẽ thay đổi, bạn biết đấy, có lẽ chúng ta có thể sửa nó để báo cáo hàng quý được đưa ra sau đó. Nhưng tôi muốn xem chương trình sau giờ học, chương trình ăn trưa, tất cả các chương trình mà tôi đã đề cập trước đó. Ủy ban nhà trường giám sát mọi thứ vào thời điểm đó. Bất kỳ dòng tiền vào hay dòng tiền nào, và bất kỳ tài khoản nào có thể bị thâm hụt hoặc thặng dư, chúng ta phải biết ngay bây giờ. thế thôi. Tôi chỉ ước nó ở định dạng này. Vì vậy, tôi đang đưa ra kiến ​​nghị thực hiện việc này và tôi hy vọng rằng một trong những đồng nghiệp của tôi sẽ ủng hộ nó.

[Stephanie Muccini Burke]: Tôi sẽ là người thứ hai. Bạn có thể lặp lại hành động này? Tất cả các tài khoản tạm thời chảy qua trường học (chẳng hạn như tài khoản định kỳ và tài khoản trường học cộng đồng) sẽ muốn xem bản tóm tắt về ngân sách này. Nhưng nó có nghĩa là gì? Vì vậy việc giảm chiếu là cần thiết.

[SPEAKER_16]: Điều này có nghĩa là bạn sẽ không yêu cầu những báo cáo này hàng tuần phải không? Không, chúng diễn ra mỗi quý một lần và sau đó là vào thời điểm lập ngân sách. Vì vậy, chúng tôi chỉ nhận được nó mỗi quý một lần và sau đó vào thời điểm ngân sách. Chính xác. Điều này có nghĩa là chính phủ của chúng ta sẽ không phải chạy khắp nơi để cố gắng có được nhiều báo cáo hơn trong hai tháng cuối trước khi có ngân sách. Không, chúng tôi sẽ ở đó trong chín tháng, và đó là trong ngân sách.

[Erin DiBenedetto]: Hãy làm rõ một chút.

[Stephanie Muccini Burke]: Có bất kỳ sự làm rõ nào không?

[Erin DiBenedetto]: Với tư cách là thành viên của Ủy ban Nhà trường, nếu tôi có bất kỳ thắc mắc nào vào bất kỳ lúc nào, tôi tin rằng tôi có quyền yêu cầu Giám đốc Học khu cung cấp cho tôi các tài liệu để làm rõ bất kỳ câu hỏi nào tôi có. Vì vậy nó có thể xảy ra bất cứ lúc nào. chắc chắn.

[Roy Belson]: Tôi sẽ làm cho nó rất rõ ràng. Xuất sắc. Tôi muốn nói rõ điều này với mọi người ở đây. Các báo cáo do cá nhân thành viên yêu cầu không phải là báo cáo được người giám sát trả lời. Báo cáo được ủy ban nhà trường bình chọn là báo cáo mà giám đốc học khu sẽ phản hồi. Nhóm của tôi và tôi không thể tiếp tục thực hiện các báo cáo riêng biệt mỗi khi ai đó muốn điều gì đó khác biệt. Việc này mất rất nhiều thời gian. Pat đã làm việc rất chăm chỉ để có được những báo cáo này. Thành thật mà nói, tôi nghĩ thật sai lầm nếu cứ hỏi mãi một điều. Nếu bạn muốn nó trong ngân sách năm tới, bạn có thể có được nó. Ủy ban đã bỏ phiếu để làm điều đó hàng quý và chúng tôi sẽ làm điều đó. Nhưng chúng ta sẽ không tiếp tục tạo ra những tình huống bảo vệ như thế này bởi vì tất cả những gì chúng làm là làm cản trở nỗ lực giáo dục con cái của chúng ta.

[Ann Marie Cugno]: Chỉ cần làm rõ, đây là những gì tôi đang cố gắng tìm ra. Chúng tôi là một ủy ban. Tất cả chúng ta đều có quyền đặt câu hỏi. Tất cả chúng ta đều có quyền lo lắng. Nhưng ủy ban này là một ủy ban. Nếu chúng tôi yêu cầu báo cáo, tôi nghĩ chúng tôi sẽ hỏi họ với tư cách là một ủy ban. Tôi không nghĩ nó có thể được thực hiện mỗi khi ai đó quyết định hỏi. được rồi Đó là điều tôi muốn đảm bảo với bạn. Tôi muốn đảm bảo rằng nếu chúng ta nhận được ngân sách vào năm tới, tôi muốn đảm bảo rằng chính phủ sẽ dành thời gian để đảm bảo rằng tất cả chúng ta đều được thông báo.

[Paulette Van der Kloot]: Tôi nghĩ sẽ hợp lý hơn nếu quý 4 hoặc quý 3 được đưa vào báo cáo ngân sách. Vì vậy, thay vì chuẩn bị năm báo cáo, bạn sẽ báo cáo hàng quý và một trong số đó là báo cáo ngân sách. Tôi hiểu rồi, không sao đâu.

[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, cảm ơn bạn.

[Erin DiBenedetto]: Đúng, còn nhiều hơn thế, để làm rõ những gì tôi muốn, hay nói chính xác hơn là vào cuối năm, những gì còn lại trong các tài khoản này, những gì không còn lại, và liệu chúng ta có cần phân bổ thêm nguồn lực cho việc này hay không,

[Stephanie Muccini Burke]: Bạn biết đấy, chúng ta có thể sử dụng nhiều tiền hơn vào năm tới.

[Roy Belson]: Một điều khác cần nhớ là những gì chúng ta đang nói đến: trợ cấp của tiểu bang và liên bang. Chúng tôi chưa có nhiệm vụ. Vì vậy, tôi không thể nói dự luật sẽ như thế nào trong tương lai. Tôi chỉ có thể nói đó là năm nào vì ngân sách nhà nước vẫn chưa được phê duyệt. Ngân sách liên bang sẽ chỉ đến tay chúng ta vào mùa hè. Đó là tất cả về cách chúng tôi phân phối tiền. Chúng ta phải sử dụng dự báo cho cả năm để xem thu nhập và số dư của tài khoản này so với tài khoản khác. Vì vậy, có, chúng tôi có thể cung cấp dự báo. Có, chúng tôi có thể cung cấp các tài khoản định kỳ tại một thời điểm nào đó, dưới dạng ảnh chụp nhanh về thời gian, chẳng hạn như nhập ngân sách vào cuối quý thứ ba, điều này là điển hình. Nhưng để bạn dự đoán, những gì đúng vào tháng 8 cũng sẽ đúng vào tháng 9. Tất cả chỉ là suy đoán.

[Paulette Van der Kloot]: Không.

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi tổ chức các buổi điều trần công khai. Bây giờ tôi mở nó ra cho công chúng. Đây là một buổi điều trần công khai. Nếu bạn có bất kỳ nhận xét nào về ngân sách điều chỉnh ngày thứ Tư sẽ được trình bày vào chiều nay thông qua báo cáo của người giám sát, vui lòng đưa ra. Vui lòng cung cấp tên và địa chỉ.

[SPEAKER_15]: Maria Skippington. Chúng tôi đến từ Trường Tiểu học Roberts, 74 Fall Street, Malden. Tôi đoán, không hỏi gì thêm, tôi chỉ muốn nói, chúng tôi muốn cảm ơn ông Belson, thị trưởng và ủy ban nhà trường đã lắng nghe và ủng hộ chúng tôi, chúng tôi nghĩ đây là một sáng kiến ​​​​rất quan trọng, vì vậy xin cảm ơn.

[SPEAKER_12]: Amanda Gass, Trường tiểu học Roberts, 101 Aberdeen, Cambridge. Tôi ủng hộ tình cảm của Maria. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã lắng nghe chúng tôi. Nhiều bạn đến thăm lớp học của chúng tôi. Chúng tôi đánh giá rất cao sự hỗ trợ của bạn. Tôi muốn hỏi một câu hỏi làm rõ. Vậy công việc trợ lý toàn thời gian của Roberts sẽ phụ thuộc vào ngân sách nhà nước hay được đảm bảo? Đây là lần đầu tiên của tôi.

[Roy Belson]: Không, chúng tôi đã đưa chúng vào ngân sách.

[SPEAKER_12]: được rồi Câu hỏi thứ hai của tôi liên quan đến đề xuất ban đầu mà chúng ta đã thấy vào tuần trước. Có sẵn ở tất cả các khu vực, xin lỗi, tôi đang hỏi cái gì khác. Toàn vùng có K-AIDS toàn thời gian, phụ thuộc vào ngân sách nhà nước. Nó có còn hiệu lực hay không nữa?

[Roy Belson]: Có ba bệnh nhân AIDS toàn thời gian khác tại trường Cao đẳng Roberts. Đây là phần bổ sung. Mọi thứ khác vẫn như cũ.

[SPEAKER_12]: Ở yên tại chỗ. Vì vậy, nếu ngân sách quốc gia bao gồm trợ cấp cho trường mẫu giáo, bạn sẽ luôn phù hợp với nó. Tài trợ cho các trợ lý toàn thời gian ở các bộ phận khác của trường?

[Roy Belson]: Tại thời điểm này, không. Chỉ có Robert thôi. Chỉ có Robert thôi.

[Ann Marie Cugno]: Nếu bạn vẫn còn ở đây, tôi xin lỗi. Nếu bạn vẫn còn ở đây, đó là vì chúng tôi nghĩ rằng việc lắng nghe ý kiến ​​của hiệu trưởng ở mỗi trường cũng rất quan trọng. Vì vậy, khi chúng tôi nghe thấy yêu cầu của họ và những gì họ thực sự muốn, mặc dù tất cả chúng tôi đều đang tìm kiếm trợ lý toàn thời gian, họ cũng nói với chúng tôi rằng các trường học cần những thứ khác nhau. Như vậy, chiều nay chúng tôi cũng đã nói rõ rằng chúng tôi muốn đảm bảo rằng trước năm ngân sách tiếp theo, Nếu chúng tôi muốn làm điều này, chúng tôi muốn đảm bảo rằng điều chúng tôi muốn với tư cách là một ủy ban là có được sự phổ biến rộng rãi này.

[SPEAKER_12]: Đúng. Tôi chào mừng bạn đến với lớp học của chúng tôi vào năm tới. Miễn là tôi có thể. Bạn thấy đấy, dân số của chúng ta rất đa dạng và các trợ giảng là một phần không thể thiếu trong quá trình giảng dạy khác biệt. Nhưng nói vậy nhưng tôi cũng khuyến khích bạn tiếp cận Tôi biết một số giáo viên K ở các trường khác đã liên hệ với bạn vì mặc dù chúng tôi là trường Cấp 3 duy nhất trong học khu và chúng tôi thực sự cần điều này và tôi là người ủng hộ trường của chúng tôi, nhưng lương tâm tôi không thể nói rằng đây không phải là vấn đề trong học khu và bạn cũng nên kiểm tra các lớp học khác. Một lần nữa, tôi đánh giá cao sự hỗ trợ của khu học chánh cho vấn đề này.

[Stephanie Muccini Burke]: Điều này rất thú vị. Cảm ơn rất nhiều. cảm ơn bạn Có sự chuyển động. Có ai khác muốn phát biểu ủng hộ hay phản đối ngân sách chiều nay không? Khi biết được việc thiếu phản hồi, chúng tôi sẽ gửi kiến ​​nghị điều trần. Trước đó, một phụ nữ đã đề xuất kiến ​​nghị toàn thể. Vanden Heuvel đã phê duyệt ngân sách với sự hỗ trợ của Bà. Cuneo. Cuộc bỏ phiếu kháng cáo, ông Skerry. hiện hữu

[Unidentified]: Bonda. Sim. Sla. Vanden Heuvel. Không. Sla. Krez. Sla. Krez.

[Stephanie Muccini Burke]: Về ngân sách. Ngân sách quốc gia.

[Roy Belson]: Phê duyệt ngân sách. Đó là lý do tại sao tôi muốn đưa ra một tuyên bố khác về điều gì đó. Tối mai tôi sẽ đến Tòa thị chính. Đây là ngân sách của ủy ban nhà trường. Tôi hy vọng rằng hội đồng nhà trường hỗ trợ ngân sách riêng của mình vì khi tôi đến đây Hội đồng nhà trường, tôi không muốn vào và phát hiện ra rằng ngân sách nhà trường đã được bỏ phiếu không được hội đồng nhà trường phê duyệt hoặc ủng hộ. Vì vậy tôi muốn làm rõ điều này. Điều này rất mạnh mẽ. Theo cách tôi nhìn nhận, bạn bỏ phiếu trong ủy ban, bạn xuất hiện trong ủy ban và người giám sát đại diện cho bạn trong ủy ban.

[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, tôi không chắc tại sao bây giờ các đồng nghiệp của tôi lại bỏ phiếu không và hai người đã bỏ phiếu không, dựa trên những điều chỉnh đã được thực hiện. Tôi cũng đang tìm kiếm sự đoàn kết vì đó là điều chúng tôi muốn giải quyết và hỗ trợ. Tôi hiểu rằng mọi người có thể có sở thích, và tôi chắc chắn rằng nhiều đồng nghiệp của tôi, chẳng hạn, muốn có sự giúp đỡ về trường mẫu giáo, anh ấy nói, ngay lập tức trên toàn thành phố. Đó là một khoản ngân sách rất lớn và có nhiều thứ khác rất quan trọng đối với chúng tôi. Chúng tôi đã thêm một giáo viên tiếng Anh. Chúng tôi đã thêm rất nhiều yếu tố khác nhau. Tôi nghĩ ủy ban đã lên tiếng và nói, vâng, chúng tôi muốn bổ sung thêm những ý tưởng mà chúng tôi đã bắt đầu với Roberts trong tương lai. Đó là một trường cấp ba. Lý do tại sao chúng tôi bắt đầu ở ngôi trường đặc biệt này. Tôi vội nhắc nhở mọi người rằng khi chúng ta nói về sự giúp đỡ ở trường mẫu giáo, tiền và đô la có vẻ khan hiếm, nhưng nghĩa vụ tài trợ bổ sung của các chính quyền thành phố trong việc chăm sóc sức khỏe là rất lớn. Vì vậy, tôi tin rằng các câu hỏi ban đầu và cụ thể về ngân sách này đã được giải quyết và rõ ràng là chúng tôi muốn tăng ngân sách khi tiến về phía trước. Vì vậy, tôi cũng như người giám sát của tôi đều thất vọng. Đêm đó tôi biết rằng tôi muốn có một ngân sách thống nhất, nhưng có một mức độ kinh ngạc vì có nhiều điều chưa rõ ràng, và tối nay chúng tôi đã làm rõ chúng một cách rất, rất tích cực. Về phần mình, tôi sẽ yêu cầu các đồng nghiệp của mình xem xét lại phiếu bầu của họ và tôi muốn tranh luận để xem vì tôi không chắc liệu đây có phải là vấn đề duy nhất còn lại hay không và tôi không biết về những phiếu bầu tiêu cực của các đồng nghiệp của mình và tôi khuyến khích họ xem xét lại vì ngân sách là một vấn đề lớn. Thực thể, đây không phải là một vấn đề duy nhất. Chúng tôi ở đây vì lợi ích của tất cả học sinh, dù các em đang học mẫu giáo hay trung học. Mọi học sinh đều quan trọng. Tôi tin rằng có lý do khiến đơn vị ngân sách này bị trì hoãn, đặc biệt là khi đã đạt được nhiều tiến bộ, điều đó không có lợi cho các trường công lập cũng như trẻ em và gia đình mà chúng tôi phục vụ.

[Kathy Kreatz]: Bạn biết đấy, đây là lần đầu tiên tôi đến dự một cuộc họp của ủy ban trường để nghe về ngân sách. Tôi đã ngồi trên đó vào năm ngoái. Tôi thực sự bối rối tại sao hai đồng nghiệp của tôi lại không đồng ý với điều này. Tôi đoán tôi muốn biết thêm về lý do tại sao họ không đồng ý với ngân sách vì tôi nghĩ những sửa đổi là tất cả những gì họ yêu cầu. Bạn biết đấy, tôi không hiểu tại sao, tôi đoán là tôi chỉ bối rối tại sao nó vẫn chưa được phê duyệt, bạn biết đấy, bởi vì đó là điều chúng tôi đã đồng ý và sau đó thêm vào phụ lục. Vì vậy, tôi đoán tôi muốn biết thêm về lý do tại sao chúng không được chấp thuận. Tôi đoán đó là vấn đề của tôi.

[Ann Marie Cugno]: Tôi đồng ý với những gì hai đồng nghiệp của tôi vừa nói. Ý tôi là, đêm đó chúng tôi đã ngồi lại và tìm ra mọi thứ chúng tôi muốn xem, và chúng tôi đã làm việc trên từng yếu tố một. Vào cuối đêm, biết rằng chỉ trong vài phút, tôi đã hỏi: Đây có phải là danh sách mà tất cả chúng ta đang tìm kiếm không? Có phải chúng tôi đang tìm một Trợ lý Mẫu giáo? Có phải chúng ta đang tìm một giáo viên toán? Chúng ta có chú ý đến mọi thứ không? Khi chúng tôi rời đi vào đêm hôm đó, chúng tôi nói rằng chúng tôi muốn, điều đó thật tốt, hoặc chúng tôi muốn có những người giúp việc mẫu giáo ở tất cả các cấp. Nhưng chúng tôi cũng tôn trọng những đạo diễn đến gặp chúng tôi và cho chúng tôi biết danh sách mong muốn của họ. Họ có nói là họ không cần một phụ tá mẫu giáo không? không hề Nhưng họ cũng nói rằng nếu mọi thứ trở nên khó khăn và tôi thực sự cần thứ gì đó mà tôi cần và nó thực sự cần thiết ở trường tôi bây giờ, họ sẽ cho chúng tôi biết họ muốn gì. Chúng tôi ngồi đó. Chúng tôi cố gắng làm cho mọi người hạnh phúc. Chúng tôi rời cuộc họp trước khi nó kết thúc và nói rằng nếu chúng tôi quyết định làm điều đó cho Roberts trong năm nay thì điều đó là không thể. Đây là điều mà họ đã yêu cầu trong vài năm qua để trở thành trường Title I vì tình trạng của họ, bạn biết đấy, đã mất một số điểm. Chúng tôi nói: Chắc chắn rồi, chúng tôi biết, ý tôi là, đêm đó, trong vài phút, qua băng ghi âm, chúng tôi biết rằng khi chúng tôi định làm điều này, các trường khác sẽ nói với chúng tôi, này, đừng quên chúng tôi, chúng tôi cũng muốn có trường mẫu giáo. Đây là những gì chúng tôi đã nói trên diện rộng. Chúng tôi thậm chí đã nói điều này vào chiều nay. Tôi đã nói điều này chiều nay ngay cả trước cuộc bỏ phiếu. Chúng tôi không quên các trường học khác, nhưng chúng tôi muốn đảm bảo rằng tất cả chúng ta đều lắng nghe, lắng nghe và không rời bỏ những trường học này. Chúng tôi không ở đây mỗi ngày. Chúng ta cần có sự tôn trọng và giao tiếp với những người ở đó. Vì vậy, đối với tôi, việc đến hội đồng thành phố và có cuộc bỏ phiếu như thế này chỉ cho thấy rằng chúng ta không phải là một. Chúng tôi không làm việc như một ủy ban. Thật xấu hổ vì tôi không biết người khác, nhưng nếu chúng ta tán thành, nếu chúng ta không tán thành, dù chúng ta đồng ý hay không, với các ủy ban trước đây hoặc thậm chí với ủy ban của chính chúng ta, thì cuối cùng, đó không phải là chuyện đóng kín, không phải chính trị, không liên quan đến ai cả. Đó là những gì khu vực này cần. Thành thật mà nói, tôi thực sự bối rối vì tôi nghĩ tổng giám đốc và giám đốc tài chính đã làm rất tốt để đạt được những gì chúng tôi có thể đạt được vào thời điểm này, đặc biệt là khi chúng tôi đang xem xét ngân sách nhà nước và chúng tôi thậm chí không biết mình sẽ đạt được gì. Chúng ta có muốn rơi vào tình trạng hiện nay mà tất nhiên chúng ta phải cung cấp giáo dục mầm non cho mọi người không? Chúng tôi sẽ cung cấp cho mọi người mọi thứ họ muốn. Sau đó vào tháng 10, khi chúng tôi hết tiền, đột nhiên chúng tôi đưa ra thông báo sa thải một nửa số giáo viên vì hệ thống sẽ không tuyển thêm giáo viên nào nữa. Đây là những điều chúng ta phải xem xét. Vâng, tôi đang chán nản? Nhiều người như vậy.

[Stephanie Muccini Burke]: cảm ơn bạn phụ nữ Martin.

[Jeanne Martin]: cảm ơn bạn Jean Martin, số 10 phố Cummings. Tôi sẽ im lặng. Tôi thực sự là vậy. Hội đồng bỏ phiếu nhưng không phải lúc nào họ cũng đồng ý, được chứ? Họ bỏ phiếu từ hai đến năm. Họ có thể làm điều đó. Đó là quyền của bạn. Tôi tôn trọng những thành viên bỏ phiếu theo thiểu số và giải thích lý do tại sao họ bỏ phiếu theo thiểu số. Nhưng họ có quyền bỏ phiếu với tư cách là thiểu số. Đây là quyền của bạn. Vì vậy, Tòa án tối cao. Họ cũng chia phiếu bầu. Vì vậy, tôi hiểu rằng bạn muốn tham gia Mặt trận Thống nhất, nhưng đó không phải là nghĩa vụ. Họ không có nghĩa vụ. Họ có thể có một cuộc bỏ phiếu thiểu số. Vì vậy tôi chỉ muốn đăng bài này. Và bạn sẽ nhận được nhiều sự tôn trọng hơn. Nếu bạn giải thích lý do tại sao, tôi đồng ý với bạn. Bởi vì ai giải thích tại sao họ bỏ phiếu cho thiểu số, dù tôi có ở nhà hay không thì tôi vẫn ở đó, nhưng khi tôi lắng nghe, tôi tôn trọng người đó vì họ đã cho tôi lời giải thích. Vì thế tôi chỉ định nói điều này. Điều này đúng, nhưng nói thêm, không cần thiết phải gây áp lực lên những người bỏ phiếu thuộc nhóm thiểu số. Nếu đây là lựa chọn của họ, họ không cần một lời giải thích. Đó là sự lựa chọn của bạn. Nhưng nếu họ không giải thích thì sẽ bị coi là có lý do đằng sau.

[Paulette Van der Kloot]: cảm ơn bạn Thưa bà Thị trưởng, tôi không muốn bất cứ ai nghĩ rằng chúng ta không thể bỏ phiếu như chúng ta. Thành thật mà nói, điều này làm tôi ngạc nhiên. Nhân tiện, tôi muốn làm rõ rằng trong nhiều năm tôi đã bỏ phiếu chống lại ngân sách vì tôi lo ngại rằng mức ngân sách tổng thể quá ngắn và chúng tôi không đáp ứng được nhu cầu của học sinh. Vì vậy, hãy hiểu rằng không phải như vậy và tôi không bao giờ đồng ý với kết quả cuối cùng, nhưng đó chính là vấn đề. Theo một nghĩa nào đó, đó là kết quả cuối cùng. Tôi không hiểu tại sao các đồng nghiệp của tôi lại bỏ phiếu không, đó là lý do tại sao tôi lại nói điều này. Tôi đang tự hỏi, bây giờ Cảnh sát trưởng đã đưa ra một tuyên bố như muốn nói, ồ, tôi thà tham gia với tư cách là một lực lượng thống nhất, Nếu một số đồng nghiệp cảm thấy bị thuyết phục bởi tinh thần đoàn kết nào đó, liệu việc yêu cầu xem xét lại để chúng ta có thể bỏ phiếu lại có hợp lý không. Nhưng nếu không, tôi tôn trọng mong muốn của bạn và sẽ không buồn xem xét lại. Vì vậy, tôi hỏi liệu những đồng nghiệp đã bỏ phiếu chống lại ngân sách của tôi có muốn xem xét lại quan điểm của họ hay không. Nếu bạn muốn.

[Mea Quinn Mustone]: Nhưng điều này là không cần thiết. Tôi nghĩ tất cả các bạn đều biết rằng trong chiến dịch tranh cử, tôi đã tổ chức hai cuộc họp tại Tòa thị chính, thư viện và hội trường cộng đồng của Sở cứu hỏa Nam Bedford. Cha mẹ McGlynn, Roberts và Columbus nói về sự cần thiết của sự giúp đỡ ở trường mẫu giáo. Tôi đã nói năm nay, điều này là dành cho cả khu vực. Đây là một điều cần thiết. Tôi biết hiệu trưởng có những ưu tiên riêng của họ, nhưng tôi tin rằng tôi ở đây vì phụ huynh và học sinh, và ưu tiên của họ là dành cho các trợ lý K-12 trên toàn học khu. Đó là lý do tại sao tôi không. Bằng cách nào đó, bạn đã huy động được 500.000 USD trong 5 ngày. Tôi nghĩ tôi có cái này. Chưa đến năm ngày. 200, bất kể là bao nhiêu, nên tôi chắc chắn bạn có thể kiếm được nhiều hơn.

[Roy Belson]: Vậy thưa bà Thị trưởng, tôi có thể nói gì đó được không? Nhận xét của tôi không phải là mọi người không thể bỏ phiếu chống lại ngân sách. Đa số quyết định. Tỷ số là 5-2. Đây là một cuộc bỏ phiếu ngân sách. Tất cả đều ổn. Tôi đã tham dự đủ số cuộc họp trong sự nghiệp của mình để biết rằng không phải lúc nào họ cũng nhận được sự nhất trí bỏ phiếu về mọi việc. Vì vậy, đây không phải là một vấn đề. Quan điểm tôi đưa ra là khi tôi tới Quốc hội vào tối mai, tôi hy vọng ủy ban tôn trọng việc tôi đã bỏ phiếu. Tôi đã nói trước đây khi nói về báo cáo, tôi không muốn đến hội đồng quản trị và thấy từng thành viên đến đó phản đối ngân sách. Đó là điều tôi đang nói vì ngân sách là điều mà ủy ban đã bỏ phiếu chống lại. Bạn là một ủy ban, không phải một con người. Mọi người thường nói với bạn rằng là một con người, bạn bất lực. Bạn chỉ có quyền hành động thay mặt cho hệ thống trường học và thành phố nếu bạn tham dự cuộc họp với tư cách một nhóm. Vì vậy, điều tôi muốn làm là nói rõ rằng tôi không muốn ra ngoài đó vào tối mai với quan điểm gây chia rẽ và sau khi thấy những người trong ủy ban của tôi chống lại tôi vì họ đã bỏ phiếu với đa số ủng hộ ngân sách này. Bạn cũng có thể bỏ phiếu theo những cách khác. Hoặc bạn có thể bỏ phiếu cho bất cứ điều gì khác mà bạn muốn. Nhưng bạn đã bỏ phiếu cho nó. Cho dù bạn thuộc đa số hay thiểu số, ngân sách của hội đồng trường sẽ tăng hoặc giảm. Đó là những gì Người giám sát sẽ trình bày vào tối mai. Nếu bạn hỏi ý kiến ​​của người khác, tôi sẽ nói rằng ủy ban nhà trường đã bỏ phiếu về ngân sách này. Tôi chỉ muốn làm rõ điều này. Đó là lý do tại sao tôi nói những gì tôi đã nói. Tôi không có vấn đề gì với sự phản đối. Mọi người muốn không đồng ý, đó là công việc. tôi hiểu rồi

[Erin DiBenedetto]: cảm ơn bạn Tôi tôn trọng câu hỏi của bạn, nhưng tôi đã nêu lên mối quan ngại của mình về ngân sách suốt buổi tối. Tôi tin rằng các dịch vụ trực tiếp cho trẻ em là ưu tiên hàng đầu của tôi và tôi thấy những lĩnh vực có thể thực hiện được nguồn tài trợ nhưng lại không có nguồn tài trợ. và theo tình hình của tôi Tôi phải bỏ phiếu cho những gì tôi nghĩ là tốt nhất, cho cả bản thân tôi và cho học sinh trong cộng đồng của chúng ta. Vì vậy, tôi hiểu mong muốn của bạn và nhu cầu được ở bên nhau, nhưng chỉ vì tôi không bỏ phiếu như bạn không có nghĩa là tôi không tôn trọng quyết định của bạn cũng như lý do bỏ phiếu của bạn và tôi hy vọng bạn cũng cảm thấy như vậy về tôi. Và các thành viên khác trong ủy ban của tôi. Thành thật mà nói, tôi thường xuyên xem xét các lựa chọn này và tôi biết rằng thông thường toàn bộ ủy ban sẽ bỏ phiếu đồng ý về ngân sách và tiếp tục. Tôi biết điều đó khác với cá nhân tôi với tư cách là thành viên ủy ban, nhưng đó là điều tôi cảm thấy cần phải bỏ phiếu. Bây giờ tôi đã đưa ra một số lý do. Nếu bạn muốn tôi xem lại lần nữa, tôi có thể làm điều đó. Nhưng tôi chắc chắn không phải thế này. Vậy bạn có muốn tôi đưa cho bạn danh sách không? Ba người bán chuyên nghiệp. Erin, bạn không cần phải làm vậy. Gửi các đồng nghiệp của tôi. không không Ba thành viên yêu cầu tôi giải thích tại sao. Tôi thực sự cảm thấy như mình đã làm điều này trong suốt buổi học. Tôi không muốn thiếu tôn trọng bạn. Tôi đánh giá cao việc bổ sung lại. Tôi thực sự đánh giá cao giám đốc và nhóm của anh ấy đã quay lại và phân bổ lại tiền để chúng tôi có thể bổ sung thêm nội dung vào tối nay. Nhưng phiếu bầu của tôi là phiếu bầu của tôi và tôi cảm thấy đó là những gì tôi nhận được và đó là những gì tôi làm.

[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, thưa bà, để kết thúc cuộc tranh luận, tôi chắc chắn muốn nói với cả hai đồng nghiệp của mình rằng tôi đánh giá cao sự siêng năng và tôn trọng phiếu bầu của bạn, ngay cả khi tôi không đồng ý với nó và tôi hy vọng nó được thực hiện theo một cách khác. Tuy nhiên, Erin, mặc dù bạn đã hỏi rất nhiều câu hỏi và tôi có thể nghe thấy một số lĩnh vực bạn quan tâm, nhưng tôi vẫn ngạc nhiên vì tôi nghĩ chúng ta đã đồng thuận hơn. Bây giờ bạn đã đưa ra quan điểm của mình, tôi đánh giá cao điều đó, tôi hiểu và bây giờ tôi hiểu rõ hơn về việc bỏ phiếu. Cảm ơn, chúng ta có thể bỏ phiếu nếu điều này ổn không? KHÔNG.

[Ann Marie Cugno]: Chúng tôi đã bỏ phiếu rồi.

[Paulette Van der Kloot]: Ông công bố cuộc bỏ phiếu.

[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ muốn nói rằng mọi người đều có quyền làm những gì mình muốn và có quyền bầu cử, không liên quan gì đến việc bầu cử. Điều này làm rõ chúng tôi đã ở đâu vào đêm đó. Nếu chúng tôi thảo luận và có đại diện thì tôi sẽ không chấp thuận. Nếu không có trường mẫu giáo ở tất cả các cấp, ít nhất chúng ta sẽ hiểu rõ hơn về vị trí của mình tối nay. Nếu chúng tôi có các thành viên quan tâm, tôi sẽ không coi thường mối quan tâm của bất kỳ ai. Mọi người đều có quyền được quan tâm. Nhưng với tư cách là một ủy ban, khi chúng tôi thảo luận về vấn đề này vào tối hôm trước, tôi đã rất ngạc nhiên nếu biết liệu anh ấy có đến đó tối nay hay không và anh ấy nói rằng kinh phí không đủ và tôi nghĩ giám đốc sẽ biết cách nói không, chúng tôi sẽ không chấp thuận nếu không có trợ lý mẫu giáo. Tôi nghĩ ít nhất chúng ta cũng nên làm quen với nhau một chút.

[Stephanie Muccini Burke]: Chính xác. Chính xác. ĐƯỢC RỒI

[Ann Marie Cugno]: Đó là lý do tại sao. Tất cả đều ổn.

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng ta có thể đi xe. Đúng. Chúng tôi có thể đi lên một lần nữa nếu bạn bỏ phiếu.